OFS桃李天教师培训以导师制为核心，组织教师前往北京、苏州、上海的学校，跟随优秀一线教师学习教育理念及方法。培训期间，老师们跟岗进班听课、评课、参加日常教研活动，并在培训结束前做课，导师会根据乡村教师的困惑对他们进行具有针对性的指导，真正实现因材施教，打破教师的地域信息鸿沟，让乡村教师在岗接受培训成为可能。
2018年12月，OFS组织124位甘肃武山县骨干教师前往首都师范大学附属育新学校、回龙观育新学校接受为期八天的跟岗培训。
手牵手携手共进，
心连心砥砺前行！
12月3日第十一期OFS桃李天教师培训正式开启。
在首都师范大学附属育新学校小学部举行了隆重而又热烈的开班暨欢迎仪式。首都师范大学附属育新学校党委书记周俊杰、小学部执行校长付胜利，OFS创始人土雪，甘肃武山县教育体育局张小启副局长、教研室主任柏森林，育新学校各职能部门领导、学科导师以及124位甘肃武山老师出席开班仪式。仪式由育新学校德育处张崧主任主持。
甘肃武山、首师大附属育新学校两地领导手牵手
首都师范大学附属育新学校党委书记周俊杰致辞
甘肃武山县教育体育局张小启副局长致辞
第十一期OFS桃李天教师培训导师颁发聘书
首都师范大学附属育新学校小学部执行校长付胜利三成长报告会
第十一期OFS桃李教师培训学员留影
育德致美同携手，
启智日新共芳华！
他们说
武山县贾河初中 李振中
2018年12月2日下午，武山124名教师来到了北京，参加由公益组织OFS组织的桃李天教师培训。
一下火车就感受到了北京特产“雾霾”，感受到了北京人民为人民服“雾”的心情。大家对比家乡的蓝天感觉很是压抑，但随着志愿者热情、周到、细致的服务，压抑的心情好转了很多!往育新学校走的大巴里，OFS志愿者常老师和大家做了简单交流，让大家在车上简单休息。到站下车时候她告诉大家，本次接送我们为我们服务的是“某某”(名字忘记了)司机师傅，让我们感谢他!一个简单的举动顿时让我们心生敬意，因为这都是我们平时所不关注的!这是来北京的第一课哦!
晚上见面会，志愿者又为我们配发了“防霾神器”口罩，足见OFS的工作细致及贴心服务!
见面会上聆听了低调有内涵的王强校长的发言!王强校长上次去过武山，当听到他夸奖武山这好那好时心里美滋滋的!
北京第二天，来到了育新学校本部。接待我们的是温文尔雅的张崧主任。感受了他热情周到的服务，细致耐心的讲解，富有思想的德育理念，尤其是她最后给学生志愿者安排任务，直接就是一堂生动的德育课，践行了育新的活动德育!
有公益情节、有武山情节、有育新情节、有大教育观的付胜利校长!有个细节值得说一下，欢迎仪式结束后的休息时间里，付校长几次问工作人员，武山的教师喝水方便不?让喝些、休息一下。太贴心了!
感谢大家!特别要感谢的是志愿者们，无微不至的关怀，细致贴心的服务，为了让大西北来的教师开开眼界，每晚不辞辛苦带我们出去，一直陪到晚上22点!真的感谢你们!感谢你们!
最后要特别感谢地是我们的两位领导，是这次武山团队里年龄最大的，但是一直陪着我们，一直没休息。关键还替我们操着好多的心!
每次不放心的安排，从生活细节到行为礼仪，一直细到了过马路看红绿灯，地铁站刷卡!衷心的说一声：“领导，辛苦了!感谢你们!”。地铁站刷卡志愿者张局长!
两天的感受，最强烈的就是感谢!感谢OFS,感谢首都师范附属育新学校，感谢志愿者们!感谢你们!
2018年12月3日上午，在OFS志愿者的热情带领下，我们来到了首都师范大学附属育新学校进行了参观学习。八点，育新小学徳育主任张崧带领着我们参观了学校。从张主任的细致介绍中，让我们了解到：在育新学校领导班子的正确带领下，在全体教职员工的不懈努力下，育新小学只花了二十年便成为北京海淀区学校中的佼佼者。该校从一开始便本着“学习成长，健康成长，快乐成长”的教育理念，并贯穿育新的发展过程，不断完善创新，才有了今天这么出色的育新。在参观过程中不仅了解了育新丰富多彩的校园活动，多样化的教学模式，还深刻的感受到了育新学生的自信、热情、礼貌。
在简短的见面后，由育新学校小学部执行校长付胜利校长向我们详细介绍了育新的办学、教育理念。首先，付校长向我们全面解读了陈国荣校长提出的“育德致美、启智日新”的含义。其次向我们介绍了“学习成长，健康成长，快乐成长”的内涵，让我们进一步了解了育新学校的精神与文化。最后，任校长还分享了他去澳大利亚游学的经验，分享了“泰迪的故事”，也让我们切身体会到了“接纳别人是教师的基本能力”这一道理。在此次参观活动中，真正意义上体会了“核心素养”的魅力，也明白了教师作为教育者不仅仅在于教书更在于育人。同时对于付校长和张主任两位领导在讲话过程中所流露的作为教育者的那份自豪，那种敢为人先的精神以及对教育对学校的那份热爱，还有对我们参观者的毫无保留都令我深受感动。
今天上午陪武山的老师们参观育新学校。在育新导师的引领下，大家参观了育新的校园设施建设和文化建设。最吸引人的就是文化墙，每一面文化墙都承载了独特的文化。文化墙主要展示了学校在体育健康，学习成长，文化艺术等方面的内容，以及所获得的成绩。我们深深体会到校园文化绝不是风景和亭台楼阁，这里的校园文化有他独特的表现力，创新力，融合力。既展现出对学生素质教育的全面培养，又体现了学生个性发展的独特性，同时能够折射学校发展的内涵和质量。校园文化是以育人为根本出发点，在这里让我们感受到天空一样广阔的教育情怀，大地一样厚重的教育理念。每天被这样的文化熏陶的学生怎会不优秀?这样的文化之墙，文化之魂让每位老师都驻足感叹，并拍照留存，学习借鉴。
参观完校园，就安排了导师见面会。在会上，育新的领导和老师都表达了对武山老师的热烈欢迎，对OFS公益组织助学活动的全力支持，对乡村教师崇高的敬意。学校领导给每位老师都安排了所授学科的精英导师，每位导师和所带的教师见面，热情交流，并确定了今后几天的跟班听课学习计划。武山老师感动之余，更期待与导师的愉快合作中能收获满满!
在导师见面会结束后，付校长还做了交流讲座。对学校的建校史，占地面积，发展过程都做了简单介绍。并讲解了小学部的教育理念：健康成长，学习成长，快乐成长。强调了学习成长这部分，践行陶行知的“最好的教育就是养成良好的习惯!”又与老师们分享了自己上个月到墨尔本比兰努克学校参观学习的经过，展示了那所学校特色的班级校园文化建设，详细解释了与本校很相似的教育三大支柱：基础课程，发现课程，旅程课程。分享结束前，校长又与大家互动小游戏：发现身边人的三个优点并真诚告白对方。这个活动让大家领悟到：接纳别人、悦纳别人才是教师最基本的能力，并要将这种爱的能力传播下去。最后以观看小视频《泰迪的故事》结束讲座，在感动之余深深受到启迪：教书重在“育人”!
下午是蒋作为老师的团队建设讲座和拓展训练活动。首先在会议厅指导大家做互动游戏，然后观看小视频，让大家体会到团队的重要性。并重点讲解了，优秀的团队建设也是学校可持续发展的重要生长点。然后转站到体育馆，带领大家做拓展活动。老师们积极参与，热情高涨，小组内团结协作，努力完成老师安排的每一项任务。最后小组成绩评比，大家分享感受。无论成绩先后，大家都收获了快乐、友谊、团队合作的精神!为了开拓老师们的视野，在晚饭后休息时间带老师们参观了南锣鼓巷，希望老师们能把这开拓的种子带回武山，与武山的孩子们分享!
武山四门初中张帆舟老师：回想这些年的工作历程，发现自己 教的太多，育的太少！
武山三中张蕾老师：最大的感受是情怀，人的感情是最脆弱也是最坚固的存在，教育的本真是让孩子们成长为最好的自己，每一个孩子都应该得到让他自信的力量，而老师和学生的情感就是源泉，接纳悦纳每一个学生，享受教育，在教育中做最好的自己!
武山柴庄小学付玉彪老师：感谢“我们的自由天空”组织，感谢育新学校，让我真正感受到教育的育比教更重要！
育新学校德育处主任张崧老师：学生们有机会参与支教服务，播下一颗志愿者的种子，书写人生的又一美篇，美乃幸事!
感谢甘肃武山县政府、教体局对OFS桃李天教师培训活动的信任和支持！
感谢首都师范大学附属育新学校、回龙观育新学校的精心准备和周到安排！ 感谢所有学科导师、班主任导师！
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