马黎明
2015年4月20日
今天接到校长通知，学校决定选送我去参加“桃李天乡村教师培训”。我听说是去北京学习，内心倍感激动。我是一个土生土长的西北农村娃，能到北京去参观学习，是多么难得的一次机会啊！还有天安门﹑故宫﹑长城……一下子在大脑中全部涌现。我激动，我兴奋。
2015年5月16日
拿到火车票。与此行的全县30名优秀的中小学教师一同赶往火车站的途中，看到大家难以抑制的笑颜﹑精神抖擞的样子，以及轻盈的步伐，让我感觉我们就像一支远征的队伍，怀揣“自信”﹑“光荣与使命”赶赴“战场”。
在去往火车站的大巴上，听到我们这里的一部分老师还是第一次坐火车，第一次出省远足时，我的内心闪过一丝悲凉，可怜我们的阅历与眼界。但同时又由衷地感谢这次组织我们培训的桃李天公益组织，是它让我们这次的出行增添了不一样的意义。
2015年5月17日
走下火车后，看眼前偌大的车站和那些令人眩晕的标识，我们一个个就像从笼子里放归草原的小兔子，有些不知所措。幸好，那些志愿者老师早就想到了这点，到火车站来接我们。看到他们和善的目光与亲切友好的问候，不用过多言语的交流，我们已经融入了他们。
从火车站又乘坐了一个多小时的大巴，我们终于赶到了目的地——首都师范大学附属学校回龙观育新学校。
第一个映入眼帘的便是学校门口那两条腾龙，接着便是规整宽大的操场和整齐漂亮的教学楼﹑住宿楼……一个简单的见面会后，拿着志愿者发给我们的短袖衬衫,回到干净整洁的卧室休息。到了晚饭时间，志愿者们还细心地将我们回族老师带去了附近一家清真餐厅。不多的接触，但他们细致入微的关怀已让我们倍感温暖。
2015年5月18日
按照学习日程的安排，在校方的安排下，有位优秀的老师带领我们参观了这所美丽的校园。在他精彩的讲解下，我对龙校办大气教育的理念有了初步的认识。另外，让我感受最多的还是学校老师对张校长由衷的敬爱和这个团队团结一致的凝聚力。
参观小学部的升旗仪式，也让我感到既兴奋又震撼，整齐的队伍与有序的安排，将这一庄严的时刻演绎到极致。
张金成校长精彩的报告，让我对这位60多岁的老教育家身上那种独特的个人魅力由衷的折服。我激动于他先进的教学理念，他的一场报告发人深省。
2015年5月19日
昨天的导师见面会上，我们都与自己的导师见了面。我和我县的韩斌，还有两位积石山的朋友是王维艳老师的“学生”。由于我们是清一色的男士，并且总的来说身体略显魁梧，被大家戏称为“四大金刚”。接下来的学习生活中，我们“四大金刚”将在王老师的细心辅导下，提高自己的业务水平与教学能力。
听了王老师的第一堂课之后，王老师和蔼的面容﹑有序的课堂﹑高效的教学，都给我留下了深刻的印象。我坚信，我的这次学习之旅定会收获满满。
2015年5月20日
早晨的听课活动依然十分愉快，除了导师王维艳老师的课以外，我还听了五年级的数学课和一年级的生字教学课。总地来说，给我的印象还是学生学习习惯的培养和教师的课堂组织能力，以及学生发散思维的培养。这里成功地实施了新课程的改革，这里的课堂充分的尊重了学生的主体地位。学生的学习完全是主动的，教师的教学显得十分轻松自如。这正是我们所欠缺的，也正是我们要改进的。
2015年5月22日
今天是我在龙校学习的一个特别的日子。根据主办方的安排，今天我要在龙校上一节汇报课。想想要给北京的小朋友上课，心中除了激动便是倍感压力。所以我和同组的韩斌认真地备写了教案，制作了课件。我决心拿出自己所有的水平，为龙校的小朋友呈现一堂精彩的课。
整个的课堂和我预想的一样，但我在课堂中也深感到了自己基本功的欠缺（如书写和言语的精炼上），还有对知识的剖析与整个课堂的掌控上。我需要改进的地方太多了，这堂课也将会成为我教学生涯的一面镜子，令我刻骨铭心。
临夏县坡头乡坡头中心小学 刘兆彪
非常荣幸，我参加了本次2015年桃李天乡村教师培训项目。短短的一周时间里，通过参观校园与导师交流、听课、听报告、上汇报课等活动,我学到了很多.现将自己最深的感受与大家交流。首先我觉得我们应该学习这所学校校长、各位老师及志愿者老师的敬业奉献精神。你们真正将工作当做自己挚爱的事业，清晨用笑容迎接孩子们的到来。大家团结协作，不辞辛劳，不求回报。当我们参加完一天的学习活动倒头就睡的时候，那些带队的志愿者老师们才奔走在回家的路上，并且需要一两个小时才能到家。这才是这个团队奉献精神的一个缩影。反思自己，试想：我能做到吗？假如我们用这种精神去工作，还有做不好的吗？
这里，校园是孩子们的快乐天地，有朗朗的读书声，有优美的琴声，有欢快的歌声……这里的一切是那么和谐，那么美好。课堂上对每一个孩子都非常重视，每一个孩子都非常快乐。他们积极思考，大胆探索。积极发表自己的见解、想法和情感。而老师是学生的伙伴、知心朋友，更是学生学习积极的引领者。老师脸上始终有笑容，孩子在快乐中成长，他们是多么幸福！
在交流中，当孩子们得知我们那里的孩子还缺乏图书、学习用品的时候，孩子们纷纷伸出援助之手，奉献爱心，将自己的图书、学习用品捐赠给临夏的孩子们。还捎了一封封满怀真诚、满怀友谊的书信，希望与临夏的孩子们建立友谊，相互帮助，拉起手来，共同进步。当得知临夏的一些孩子学习特别刻苦，因为家庭困难而不能安心读书的时候，得到了二年级（14）班家委会的关注，表示愿意将爱心传递，帮助那些需要帮助的孩子实现自己的梦想！
学习培训结束了，但北京临夏教师交流的平台搭起来了。明天我们又要奔赴各自的工作岗位去了，但爱心仍在继续传递，让我们携起手来，为更好的明天加油吧！
坡头学区 曹宏娇
2015年5月18日 星期一
今天，是我们临夏老师来回龙观育新学校的第一天。我看到干净整洁的校园，宽阔的操场，看到了老师满带微笑地迎接每一位学生，也亲身感受到了孩子们的礼貌。
早上，我们参加了小学部庄严的升旗仪式，还听了小学生奇思妙想演讲，带给我们很多视觉的震撼和心灵的感动。我为能参加这样的活动而感到无比高兴。随后在校领导的带领下参观了育新学校。这里的一切都太美了，感谢桃李天教师培训项目为我们甘肃临夏的乡村教师创造了这次学习机会。
下午聆听了张校长的报告，我感到团队合作的重要。还见了自己的辅导老师郭老师，很开心。
教育唤醒孩子心灵。
教学是创造风景，欣赏风景。
晚上在志愿者老师的带领下去了清华大学，非常兴奋，志愿者老师还为我们拍了照片。在这里非常感谢六组的带队老师丁老师，衷心说一声：丁老师，您辛苦了!
2015年5月19日 星期二
今天听了五（1）和五（2）班两位老师的课，真是受益匪浅。我感受最深的是：
一、把课堂的发言权交给学生，用谈话的方式让孩子接受新知识。
二、师生总结学习文言文的方法，学生用自己总结的方法深入学习，学生兴趣高、效果好，很值得我们借鉴。
三、小组成员相互补充说明回答问题，使更多的学生参与主动探究。
下午听了德育报告，让我明白教育是一种成长，让我们的孩子在健康快乐的活动中成长。
2015年5月20日 星期三
上午，我聆听郭江水老师关于《新教师如何备课》的专题讲座。虽然我已经教了十几年的学生，但听了讲座，触动很大。觉得自己平时做到的太少，应该更好的去学习，通过这次培训我也相信自己会努力的。
下午，我们导师郭老师给我们三个学员进行了耐心细致的辅导。我们由前面的紧张开始能进行融洽的交流，真是很开心。
聆听了《教学管理应植根于师生的共同发展》的报告，感受很大：教研活动不是“索取”，也不是“付出”，而是“分享”。
2015年5月21日 星期四
早上，听了我们小组六年级两位老师的汇报课，自己也上了一节汇报课。课上得不好，但心里仍然很高兴。因为在首都北京能和这里的孩子一起学习，不管结果如何，重要的是自己拥有这个锻炼自己的机会。孩子们表现很好，自信、大胆、发言积极。谢谢我的导师，也谢谢这些可爱的孩子。因为有了你们，我一定会不断进步的。
下午，听了张颖老师《艺术交流》专题讲座，观看了学校丰富多彩的艺术活动视频，很受震撼。还听了一节初二（2）班的班会，我被孩子自主、独立、乐观的精神打动，明白了在梦想的道路上要学会坚持。
放学后，我的导师又和我们学员进行详细的评课交流。我明白我们上课不能只传输知识，要为孩子在一个知识点上打开一扇窗，朗读时要有目的性、针对性等。
特别感谢郭江水老师！
2015年5月22日 星期五
早上听了五（2）班积石县善老师的数学汇报课，我被孩子自主探究，勇于发言，大胆质疑的精神打动。我以后在教学中要把更多的时间交给孩子。
下午听了一（4）班的主题班会，一年级学生的天真，可爱以及能完整、流利主持班会的情景太让我感动了。一年级的小朋友，你们太棒了，我要向你们学习！
我们还与六年级的学生做了交流活动。我们向他们介绍了乡村孩子的学习生活情况 ，孩子很受教育，还给临夏的孩子写了信。太感谢老师和孩子们。
下午听了培训总结会。虽然培训已经结束了。但我们的学习交流才刚刚开始，我们会努力的。
再次谢谢志愿者老师们，祝你们身体健康，快乐开心！
2015年5月23日 星期六
今天，我们在志愿者老师的带领下登上了八达岭长城，并参观了历史悠久的故宫，感受了非常漂亮的景色。这里的一切都让我感到新奇，震撼。我们太感动了。在这里，我更要感谢一路伴我们走来的老师们。感谢你们一直以来贴心周到的服务。这里的景美，人更美！谢谢你们，我们会记住你们，并把这种无私帮助，敬业的精神带回去。祝愿志愿者老师们健康快乐，工作顺利！
坡头学区 张佩华
2015年5月18日 星期一
今天是我来到龙校的第一天，我看到了宽阔的操场，干净整洁的校园，礼貌的龙校孩子。
我们参加了小学部的升旗仪式，带给人视觉的震撼和心灵的感动。这是一次庄严的仪式，也是一堂生动的德育课。我为孩子们自豪，也为可以看见这场视觉与心灵的盛宴而幸运。
聆听了校长的报告，参加了拓展活动，使我觉得有梦想就有力量；只要你努力去做，结果永远比预期好很多！
2015年5月19日 星期二
今天聆听了导师王静的两堂常态课，我觉得我们的课堂还可以这样：
一、把课堂的发言权还给孩子。努力给孩子创造一个和谐平等的氛围是教师的任务。
二、用聊天的方式让孩子接受知识，他们会更爱学习。
下午聆听了德育报告，使我明白教育是一种成长，是学生、教师、学校的成长，让学生在活动中成长！
2015年5月20日 星期三
今天又继续聆听了导师王静的常态课，聆听了教导主任王慧的教学交流报告，让我备受感动。
王静老师的课堂孩子们依旧爱学习，氛围依旧很轻松。听了四堂课了，可以说她没讲错一句话，让我明白她在课前做了多少准备。
王慧主任的报告让我觉得在以后的教学管理中实用的很多，我认真记了笔记，回去会好好推敲并应用于教学，但让我影响最深的是：
一﹑教师要经历数年磨炼才能在专业上成长；学生的成长不可翻转再复制。
二、教研活动不是索取，不是付出，是分享！
2015年5月21日 星期四
今天的北京龙校，天依旧很蓝，风依旧很大，学校依旧很干净！我的一切如旧，聆听导师王静的课，把准备的教案给她，听取她的意见；聆听张颖的艺术交流报告。
我越来越喜欢导师的授课风格，也欣赏她的教学态度。她的课堂做到了重视全体，不忽视个体。她的指导让我明白，我们不仅要备课程，重要的是备学生！
艺术交流报告让我深深震撼，原来艺术的魅力和感染力是如此巨大！
2015年5月22日 星期五
今天是在龙校学习的最后一天，我倍感珍惜。
我上了一堂学习的汇报课，导师王静也真诚地给我提了建议。汇报课上完了，对我来说不论好与坏都是一种成长。
以后的教学生涯还很长，我会努力！努力做感动自己的教育，努力做春风化雨的教育！愿北京的孩子与临夏的孩子、我的导师与我，建立长久学习、帮助的桥梁！让我的孩子和我一起走在看鲜花的路上！
坡头学区冯未小学 马永龙
2015年5月18日
今天是参加桃李天乡村培训的第一天。来到北京的激动心情还没有平复，就进入了培训活动，更让我的心震撼不已。
在今天的培训活动中，我们参观了回龙观育新学校的校园，参加了小学部的升旗仪式，聆听了张校长的交流报告，及见了自己的指导老师。通过这些活动，使我初步了解了学校的发展和变化、学校的办学理念、校训、学生的精神风貌。
这里的一切都渗透着办学的理念，展现着学校丰富的文化内涵。尤其是听了张金成校长关于《教育应该如此美丽》的报告，更使我受到了启迪与震撼。我们的教育应该关注每一个学生的成长，而不是学生的成绩；我们应该关注每一个孩子，为他们提供自由发展的平台。这是我在第一天的培训所感受到的，我们山区的教育也应该多为孩子点亮眼睛，睁眼看世界，找到属于自己的星空。
2015年5月21日
今天是参加桃李天乡村培训的第四天。通过几天的培训活动，我的心久久不能平静。
在短短几天的培训活动中，志愿者全程跟从。细致周到的服务充分体现了他们对于自己工作的认真负责，更体现了他们的无私奉献。扪心自问：我能做到吗？在听课、与指导老师的交流中，我感受到了教师职业的崇高。对于教育事业的发展，离不开老师的奉献，而北京回龙观的老师生动地给我们上了一课。教学要有自己的理念；课堂的活动不能伤害学生的自尊、成长与发展。指导老师无私地把自己的经验、理念倾囊相授，为的是我们这些培训者的发展与进步。我感受到了此次培训活动的珍贵与不易，使我的教育观念有了改变，也让我有了很大的收获。感谢桃李天的志愿者老师们，感谢育新学校的导师们，您们辛苦了！
漫路周家岭小学 杜和平
2015年5月18日 星期一
我们怀着激动的心情来到了北京首都师范大学回龙观育新学校。我们在这里接受到了志愿者们真诚的关怀和帮助，也接受到了育新学校全体师生们的欢迎与支持。让我深深的感受到了知识背后的文化，文化背后的素养。
2015年5月20日 星期三
经过这两天的听课、参加活动、学习交流等，让我感受到家长对学校的支持和对自己孩子的关心等体现出了家长的作用。这里的家长受教育程度高，重视和关注自己孩子的发展，支持学校的各项工作，修养好。
2015年5月21日 星期四
今天我在三年级（7）班的教室翻开了一本书，我看到了这样一段话：人初生时，饥不能自食，寒不能自衣。父母乳哺之，怀抱之，有疾则为延医诊治。及年稍长，又使入学。其善如此，为子女者，岂可忘其恩乎？
可怜天下父母心！父母之恩重于泰山！
漫路小岭小学 祁忠彪
参加桃李天乡村教师培训，对我们乡村教师来说太不容易了，所以我特别珍惜这次培训机会。我最想做的是如何把自己在京的所见、听闻、所感传递给学校的师生。为了让他们能更深地了解，我还要让他们了解“自由天空”这个充满爱心的组织机构。
经过短短几天的培训、交流、讨论，我的思想又一次得到了洗礼，教育理念又一次得到了转变。此次培训改变了我的生活态度和人生观，让我对教师这个职业有了更深刻的理解与认识。让我明白了：作为教师要学会等待，学会分享，学会宽容，学会以多种角度看待问题。我们不仅要在业务上充实自己，还要有文化、有素养、有知足和感恩的心态。
今天是来北京的第五天，在这短短的几天时间里，让我学到的、看到的、感触到的很多，让我受益匪浅，收获很多。短短的几天时间里，我不仅从理论上学到了更多的知识。还从如何教学，如何教好学等方面学到了很多的东西。此次培训，让我对教师这个职业有了更加深刻的理解和认识，从而使我从思想观念上得到了更大的转变。
临夏县漫路乡马家咀小学 唐彩霞
培训已接近尾声，回想在这几天的学习中，多位老师的讲座为我们这些人注入了新鲜的血液，给我们带来了心智的启迪，情感的熏陶和精神的享受，我们感受着新思潮、新理念的激荡。
这次的培训为我们搭建了一个交流学习的平台。从一次次的听课和讲座中，深深地感悟到自己责任的重大，知识的贫乏，让我们深深地、清楚地认识到自身所存在的问题。让我明白，地方有界限，而知识和教育是没有界限的。北京，很好；北京的孩子也很聪明。但是，我们的甘肃，我们的临夏也不差，我们的孩子同样也很聪明。虽然我们没有优越的环境和条件，但我们会尽自己最大的努力让孩子多学知识、开阔眼界。我们要因地制宜，因人而异，就地取材，灵活运用，形成自己的教法，形成自己的特色。古语有云：“教学有法，教无定法，贵在得法。”我们必须要形成自己的风格，教出自己的风采。
在这次的培训中，如果说这里讲课的老师让我震惊的话，这里的志愿者老师让我们更为震撼。他们的悉心照顾和无私奉献，使我们这些一线的老师无地自容。他们的执着，他们的细心以及他们不怕吃苦、坚持不懈的精神深深地打动着我们每个人的心，让我们对他们充满了敬佩、崇拜和感激。
时间转瞬即逝，一转眼我们要走了。北京的这段时间让我感触颇深，我们起早贪黑，忙碌奔波，每个人都喊忙。可是忙的、累的真的是我们吗？若说我们忙，我们累，那些志愿者老师呢？他们不顾家庭，放下工作，降低身段，为的就是让我们吃好、睡好、玩好、学好。他们没有一句怨言，没有一点脾气。在我的心里，他们是伟大的，是最神圣的。在如今这种物欲横流的年代，无私奉献的人太少太少。可是我遇到了，我亲身感受到了，所以我是幸运的。志愿者老师们，我感谢您们为我上了这一课，也感谢您们让我看到我们中国的传统美德还在。我衷心祝愿您们在“OFS”这条路上越走越远，同时也希望各位在这条路上奔跑的时候多注意身体。要是有机会来临夏，记得找我！
临夏县马集中心小学 陶雄伟
2015年5月17日到5月23日为期一周的桃李天乡村教师培训让我受益匪浅，带给我的不仅仅是震撼，更是一次心灵的洗礼……
首先，感谢首都师范大学附属回龙观育新学校的热情接待。从张校长到我们的导师杜老师，再到可爱的孩子们，一直贯穿着人文主义。他们以一对多方式指导甘肃临夏的乡村教师，让我们实现因材施教。打破了我们的地域信息鸿沟。张校长的精彩演讲，适用的教师理念；杜福秋导师的德育教育，语重心长地讲述着人生经验，谈论着人生哲理；孩子们统一的礼仪，机灵的头脑，多样化的课堂，没有一处不使我震惊，让我充实大脑，心灵境界得到提升。感谢你们！
其次，我想说OFS的所有志愿者同志们，你们辛苦了。你们把我们与龙校紧密的结合起来。你们不仅是桥梁，更是桥梁建筑师，给了我们开阔视野、渴求知识的运气。你们一路辛苦，再苦再累都那么耐心地帮助着我们每个人，你们是最可敬的人！我感谢你们！无私的你们给了我们大爱，我们一定会把这种正能量传递下去！
最后，我想说：这次培训是我人生的一个转折点，我会学以致用、因材施教，把所学知识、道理最大化的运用到我的教学上，不辜负这次培训。
临夏县马集中心小学 周玉海
周一。今天参观美丽的北京首都师范大学附属学校回龙观育新学校校园。它的美丽整洁给人留下深刻印象，它的一草一木、一石一橙、一花一水都蕴含着丰厚的文化底蕴，散发着艺术的气息。
周二。今天跟我们的导师杜福秋老师见面了！她是一个和蔼可亲、平易近人的老师，也是一个德高望重、知识渊博的老师，更是一个充满正能量、待人真诚、热情好客的老师。在与她交流的过程中，我和其他两位老师都受益匪浅，而且显得很轻松、很激动。她将自己多年的教学经验、生活阅历都毫无保留地分享给我们。太无私了，太兢业了。
周三。今天听杜老师语文课《吃水不忘挖井人》，她将感恩教育推向高潮。感恩帮助你的人，感恩你的父母，感恩你的老师，感恩美好的学校、社会，更要感恩伤害过你的人……没想到感恩教育会升华到这个境界。感恩伤害过你的人，是他让你变得更坚强、更强大。
周四。听了一节别开生面的诗歌新教法——吟诵法。原来，诗也是可以吟的。学生很轻松的去接受到知识。好，真好！
周五。今天，我们跟北京的孩子们一块交流学习，上汇报课。本来以为很紧张的，但在这样一个人文的环境里，艺术浓厚的氛围中，我们不觉得有压力了，而是很轻松，很自如的。很荣幸来到这里，也对这次活动的赞助商致敬!谢谢你们！