11月20日，甘肃省通渭县的20名优秀教师将前往上海第三女子初级中学，参加为期14天的培训活动。让我们来认识一下这些来自甘肃通渭县的老师们吧，了解他们的工作故事，倾听他们在教学上的困惑以及对培训活动的期待。
2015年通渭县122名骨干教师前往苏州工业园区影子学校跟岗培训、学习，在此基础上，为培养出一批县域范围内学科有引领、带动的名师，通渭教体局从3所城区学校和20个学区推荐了20名优秀教师赴上海第三女子初中参加第九期OFS桃李天教师培训。
10月31日至11月4日，OFS工作人员携上海即富公益团队先后实地走访通渭思源实验学校、义岗、北城、陇山、碧玉、襄南、常河、榜罗、什川、黑燕、马营、第三铺、华家岭及平襄、通河等初中，和候选教师访谈、校长交流、听课等方式，最终确定了参训人员。
第三铺初级中学 · 吕娟红老师
- 工作回顾
自2006参加工作以来，我一直在第三铺初级中学担任英语教学工作，班主任及英语教研组长等职。
十年的教师生涯，使我积累了一定的教学经验，在教育工作一线上，我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问，勇于创新，也逐步有了自己的教学风格和教学方式方法，有较强的课堂组织能力和教学能力。
自己所带的学生在每次的中考和全县统考中也取得了好成绩，在2017年的中考中英语成绩位于全县第一，自己的教育教学工作也得到了上级教育主管部门和学校领导的认可。
在2015年我被评为“县级优秀教师”，在2017年我也有幸被评为“定西市优秀班主任”。在学校的教育教学工作中，我也多次被学校和学区授为优秀教师，优秀班主任，优秀教研组长等荣誉称号。
我是一位年轻的教师，但我对我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真的学习，我喜欢学生，但对他们要求很严格。
从教十年，从七年级到九年级不断循环，教过无数学生， 但不管教那一届学生，他们纯真的笑脸和渴望知识的眼神是我坚持努力工作的动力之源。
在我看来，作为一名教师，就必须有一种充满着爱与智慧的教育情怀，也就是这样的一种教育情怀，让我欣慰于过去在教育教学实践中的探索与思考，更充满着对构建理想教育的无限向往与追求。
- 困惑与期待
在工作中，我取得了一些成绩，也获得了一些教学经验，但自己有时仍感觉心有余而力不足。
对工作的执行力不够，缺乏计划性、理论性和目标性，在教育教学中不够简化、精化和细化，工作后的总结分析改进不到位。
在教学中仍然有很多的困惑，对如何提高乡村学生学习英语的兴趣和如何才能提高学生的成绩任然束手无策，教学方法单一，教与学不能有效结合，教学放方法陈旧等。
我非常感谢我们的自由天空组织给我们提供此次学习平台。
希望通过这次的外出培训学习，我能吸取先进的教育理念，学习优秀的班级管理经验，解决自己在教学及工作中的困惑，提高自身的教育素质和业务水平。
第三铺初级中学 · 韩琳老师
- 工作经历
2004年参加工作以来一直担任语文学科教学工作。
今年担任八年级两个班语文教学工作。
- 困惑与期待
自工作以来，扎根于农村，生活单调，虽是语文教师，却不善言谈。
渴望接触更多的东西，却怕自己做得不够好。内心常处于忐忑状态。
这次培训很渴望去，内心期待很高，也是一次难得的机会。
借这次培训，想获得许多新的教学方法，改变一下自己的教学模式，因为自己的教学模式实在是太过于传统，太过于陈旧。致使自己的课堂气氛沉闷，学生不够活泼。
所以，最想解决的问题如下：
1.如何调动学生学习语文的积极性，如何让学生在课堂上想说就说。
2.阅读教学如何开展更有效。
学生平时作业很多，需要花大量的时间去完成作业，致使很多学生都无法完成老师安排的必读书目，更不要说其他课外阅读了，所以在学生课外阅读量提不上去的情况下，如何在有限的45分钟内提高阅读能力。
3.学生生活单调，感悟较少，写作文大多以胡编乱造为主，要不就是千篇一律，要不就是硬拼字数，造成学生写作文害怕，老师阅作文害怕。