走访时间：2024年11月4日-11月6日
走访地点：甘肃省临夏回族自治州临夏县
走访任务：发放奖学金118人，发放177,000元，走访新增奖学金学生11人
走访人员：马俊华（队长）、土雪、王芳、林胜建、金建珞、拜玉珍、马国俊、王伟平
文 | 马国俊
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。临夏，这片饱含我深情厚谊与无尽回忆的热土，既是我生命的摇篮，也是我梦想启航的地方。从纯真的童年到激昂的青春，这里的每一片土地都镌刻着我成长的印记。2024年的深秋，当落叶如金色的织锦般铺满大地，我怀揣着感恩与责任，踏上了这片既熟悉又温馨的土地，开启了一场意义非凡的走访志愿之旅。
作为一名大三学生，同时也是OFS奖学金捐赠的受益者，我对临夏这片土地怀有难以言表的情感。此次走访活动旨在回访那些正在接受帮助的学生，深入了解他们的学习和生活状况，并为他们带去关怀与支持。
（一）启程与筹备
2024年11月4日，秋意正浓，我踏上了从兰州前往临夏的旅程。车窗外，熟悉的风景如画卷般展开，心中涌起一股难以言表的亲切感。历经近两个小时的车程，我抵达了临夏中学。在这里，我有幸见到了土雪秘书长、王芳老师、马俊华老师、林建胜老师、金建珞老师、王伟平老师以及临夏县教育局的相关领导等一群热心志愿者。
我们在临夏中学的一间办公室集结，开始紧张而有序的准备工作。马俊华老师和王芳老师分别介绍了此次回访活动的具体流程和注意事项，我们将捐赠的现金小心翼翼地装入信封，确保每一分钱都能准确无误地送到需要帮助的学生手中。此外，我们还共同探讨了如何与学生进行有效沟通，以便更好地了解他们的需求和困惑。
（二）临夏中学：梦想的接力
奖学金发放仪式上，我注意到许多学生的眼神中充满了期待与紧张。他们依次走上前来，接过装有奖学金的信封，脸上绽放出感激的笑容。这笔奖学金不仅是对他们努力学习的物质奖励，更是对他们不懈追求梦想的肯定与鼓舞。
发放仪式结束后，我们组织了一场小型座谈会，与学生们进行了深入的交流。高三的学生们面临着巨大的学业压力，他们畅谈着自己的目标大学与理想分数，同时也表达了对未来的不确定性的焦虑。我分享了自己高中时期的生活和学习经验，鼓励他们保持积极向上的心态，合理规划时间，有效应对压力。
（三）河州中学：新希望的摇篮
离开临夏中学后，我们驱车前往河州中学。这是一所崭新的学校，以其现代化的教学设施和先进的教育理念吸引了众多关注的目光。校长向我们详细介绍了学校的办学特色，并强调了应试教育与素质教育并重的重要性，尤其关注学生的心理健康。他表示，学校不仅注重学生的学业成绩，更重视他们的全面发展，希望每一个孩子都能健康成长。
奖学金发放仪式结束后，我与学生们进行了面对面的交流。在这里，我遇到了一位名叫郭YX的高三学生，他怀揣着成为一名生物老师的梦想，但家庭经济条件有限，让他感到力不从心。我鼓励他不要轻言放弃，可以通过申请奖学金、助学贷款等方式减轻家庭负担，同时保持良好的学习状态，为实现梦想而努力奋斗。
（四）深入乡村：见证真实的生活
11月5日早，我们在回中门口集合，马俊华老师分配了工作任务，把我们分成两组，家访新增奖学金学生，我们首先来到了积石山居集，由于不熟悉地方，我们几经波折才找到马DLH的家。家里有一位80岁高龄的老奶奶，有四个孩子，他们分别在上高中、初中和小学。父亲长期外出务工，母亲则在周边打工。家里的3亩地因修建高速和砖窑被占用，用补偿款修缮了房屋。
接着，我们来到了石塬乡，这里的道路崎岖不平，房屋多为砖混结构和土坯房。我们走访了一户受灾家庭，地震使他们的住房倒塌，全家暂居在活动板房中。奶奶和小女儿在地震中受伤，现已康复。政府安置房需要贷款10万、补贴16.5万、自筹7万，预计年底能搬迁。这家的大女儿在读高中，二女儿上初中，最小的孩子在上幼儿园，主人在周边工地务工。
随后，我们前往苟家村，村民们以种植农作物和在农闲时到周边务工为生，工作不稳定且收入微薄。我们走访的一户家庭由爷爷奶奶接待了我们。因地震影响，4间偏房倒塌，5间主房新修的比较坚固。孩子父母离异但仍有联系，父亲身体不好患有腰间盘突出并办理了慢病卡。倒塌的房子需要政府补贴和自筹资金来重建。
中午，我们在吹麻滩县城的餐馆简单用餐后，继续前往东乡县进行走访。这里被称为“地球裸露的脊梁”。我们继续分为两组进行走访，我们这组前往免古池等地。在走访过程中，我们详细记录了学生们的家庭状况、学习情况和未来规划。在免古池，我们看到一家母亲重病缠身、哥哥离家出走、父亲独自在家照顾家庭、母亲的无助令人痛心。另一家则是由哥哥抚养孩子且自己生病，家里靠种地养殖为生，墙上贴满了奖状。这次乡村走访让我们深刻感受到了乡村生活的艰辛与坚韧。
（五）临夏回民中学：回忆与激励
傍晚时分，夕阳的余晖洒满了临夏回民中学的校园。我以志愿者的身份再次踏入这片曾经无比熟悉的土地，心中涌动着复杂的情感。那熟悉的教学楼、操场以及校园里的一草一木都仿佛在诉说着过去的故事。
走进学校的效融讲堂，这里已经坐满了充满期待的学生们。当我们把奖学金递到他们手中时，能看到他们眼中闪烁着惊喜与感激的光芒。
发放仪式结束后，我们与学生们进行了面对面的交流。作为他们的学长，我分享了自己在高中时期如何合理安排时间、提高学习效率的方法。我告诉他们要每天制定详细的学习计划，把时间合理分配到各个学科上，确保每一门功课都能得到充分的学习。同时，我也提到了如何应对考试压力的方法，建议他们在考试前保持良好的心态，不要过分紧张，可以通过适当的运动和放松来缓解压力。
（六）田家炳中学：未来的曙光
11月6日，我们来到了田家炳中学进行回访。这所学校以著名慈善家田家炳先生的名字命名，旨在传承他的公益精神。在与高三学生的面谈中，我遇到了一位立志报考军警类院校的男生。他虽然对目标院校了解不多，但眼中充满了坚定与渴望。我向他详细介绍了几所知名的军警院校，包括录取要求、专业设置和就业前景等。
（七）临夏县中学：成就的见证
在走访了多个地点后，我们来到了临夏县中学。这所学校近年来高考成绩显著提升。在这里，我遇到了不少来自我初中母校的学生。作为他们的学长，我感到无比自豪。通过与他们的对话，我意识到每个人的成长之路都不平坦，但只要坚持不懈，总会有收获。我鼓励他们继续努力，争取考上理想的大学，将来有能力回报社会。
在与学生们的交流中，我遇到了一位名叫李YY的高三学生。她想考取甘肃政法大学，也就是我现在就读的大学。我向她介绍了甘肃政法大学的专业特色，并分享了自己在大学的学习和生活经历。李YY认真地听着我的介绍，不时地提出一些问题。我耐心地为她解答，希望能够帮助她更好地了解自己的目标大学。
在临夏的志愿之旅中，我深刻感受到家乡学生的坚强与乐观，坚定了为家乡贡献力量的决心。从受助者到志愿者的转变，让我更加珍惜现在，明白帮助他人的真谛。我体会到教育的力量，看到困难学生渴望通过学习改变命运，更加坚信教育是改变命运的重要途径。同时，我意识到社会责任的重要性，呼吁更多的人积极参与公益活动。
未来，无论走到哪里，不忘初心，继续前行，用自己的力量为更多需要帮助的人带去希望。正如诗人艾青所说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”这句话道出了我内心最真实的情感，也是我此次走访活动的最大收获。
【OFS助学金&初中升学奖学金项目】
以助学金及初中升学奖学金两种方式，为乡村学生提供经济支持。
初中升学奖学金意在支持山区学习成绩优异且家庭困难学生。在初三最后一个学期，根据学校老师的推荐遴选出品学兼优、家庭困难、愿意继续读高中的初三学生，由学生本人申请，志愿者入户走访核实，在学生考入高中后持续结对至高中毕业，按1500/学期的标准进行发放。
2024年成英公益基金会小程序上线的奖、助学金学生，目前还有100名学生待结对，欢迎大家结对或宣传扩散给更多的爱心人士，让这些学生有机会结对，顺利完成学业。
2024年秋季助学活动已启动，请大家邮件及手机短信，成英公益基金会再次感谢各位捐赠人及爱心企业的支持！
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