2020年9月OFS教育创新项目走进甘肃省通渭县新景学校，在这里我们认识了一位扎根于乡村，专注于体育教学研究的老师，他就是甘肃省农村骨干教师，定西市名教师，通渭县优秀教师郑北斗老师，同时郑老师还是甘肃省体育科学学会理事，中国教师研修网2020年、2021年广州市继续教育全员培训体育学科指导教师，主持参与国家级、省市级课题7项，曾获甘肃省体育社会科学成果二等奖，甘肃省基础教育成果奖一等奖。
OFS教育创新—体育游戏校本课程开发项目，在过去的两年间已先后支持项目老师课酬、项目论文发表、项目课题研究实地调研费用，今年11月由郑北斗老师编写的校本专著《体育游戏在中小学体育教学运用中的研究》也在成英公益基金会的支持下启动专著出版工作，目前已在东北师范大学出版社完成选题、查重、签订合同，预计在2023年3月份正式出版。
郑老师谈起自己从事体育游戏课程研究开发的初衷时讲到：
“2009年6月，从陇东学院毕业后，满怀着一腔热情，成为一名乡村体育教师，第一节体育课至今使我印象深刻，因好多学生不会运球，也不会投篮，甚至好多女生怕接触篮球，就这样，这节课被迫改为一节篮球游戏课——推球接龙。通过游戏练习，学生兴趣高，课后个个满头大汗，并乐此不疲，甚至个别小组的合作体现的非常完美。从此以后，我开始收集、整理、分类、创编适合每个水平段的体育游戏。经过多年的课堂实践，做了180多种学生适合小学体育课的游戏。”
《体育游戏在中小学体育教学运用中的研究》全书共有六章，22节，180多个游戏，从体育游戏的起源发展、特点、功能以及设计原则进行撰写，撰写过程中采用实践——理论——再实践的技术路线，抓住学生的兴趣和激情，关注学生的差异性，注重体育精神、体育品质的培养和健康行为的养成。
并从体育游戏绪论、体育游戏的目标与设计的参考评价、体育游戏的执行 、田径类游戏、球类游戏、其它类游戏等多个角度为读者全方位介绍了什么是体育游戏，怎么上好以体育游戏为主题的体育课，在介绍每项游戏时，书中从游戏目的、场地器材、游戏方法、活动要求、注意事项、教学建议等方面详细讲解了每一项游戏如何更好地去开展，为广大学校体育锻炼和教学提供重要的帮助。
“体育是育体、育智、育心、育德、育人的全过程，体育教学不仅是要传授学生体育知识与运动技能，更重要的是培养孩子体育运动的习惯与健康、正向的心态，更要和健全人格的形成有机联系起来，培养学生的全面发展。”
这是郑老师一直坚持的教学理念，也愿此专著的出版，可以更好地启发、帮助那些扎根于乡村体育教学的老师们，更好的服务乡村振兴特别是乡村教育振兴。
此专著出版得到了成英公益基金会212公益项目的资助，三人行，必有我师！
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【OFS助学金&初中升学奖学金项目】
以助学金及初中升学奖学金两种方式，为乡村学生提供经济支持。
初中升学奖学金意在支持山区学习成绩优异且家庭贫困学生。在初三最后一个学期，根据学校老师的推荐遴选出品学兼优、家庭困难、愿意继续读高中的初三学生，由学生本人申请，志愿者入户走访核实在学生考入高中后持续结对至高中毕业，按1500/学期的标准进行发放。
2022年8月底成英公益基金会小程序已上线新增一批奖、助学金学生，目前还有107名学生待结对，欢迎大家结对或宣传扩散给更多的爱心人士，让这些学生有机会结对，顺利完成学业。
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