“家长们都说以前没有接触到绘本和咱们这个项目时，不知道怎么和孩子沟通，现在通过这个项目，孩子们学到了很多东西，家长们也学到了很多知识，以前不会教孩子们应该怎样去读书，现在知道怎么和孩子们一起读书了，现在孩子们也慢慢识字了，都会给家长们讲故事了。”
携育明天项目自2019年开始在河南叶县试点，先后有九十多个家庭参与项目，至今 有44个5~6岁幼儿家庭和39个4~5岁幼儿家庭参与项目。
意在为3-6岁幼儿家庭提供适合孩子年龄的亲子活动方案，目前共有7位志愿者家访员以入户指导的方式帮助主要看护人通过亲子阅读、亲子游戏等活动与孩子之间建立良性互动，从而提高孩子各项关键能力。
截止到2021年11月，第一批参与家庭项目活动均已结束，第二批参与家庭第二年项目活动已开展至12周。
因疫情等原因，项目组成员无法去到项目点实地参与，我们邀请到了家访员志愿者付海琪老师为我们讲述了两张项目照片背后的故事。
第一张照片是博博小朋友的家庭
博博小朋友家有两个男孩，他是哥哥。
家访员付老师第一次去博博小朋友家，了解到博博小朋友自从有了弟弟，感觉妈妈更多的时间是在陪伴弟弟，感觉妈妈不像之前那么爱他了，每次妈妈在陪弟弟时，他就会有些闹脾气。
后来，在家访员付老师的鼓励下，博博小朋友加入了我们的项目，每天由妈妈陪伴他进行一些项目活动。
刚开始时，博博小朋友有些不配合，弟弟也在一旁有点调皮，后来家访员和博博家长商量，如果爸爸在家，就请爸爸带着弟弟出去玩，观察外面的世界，妈妈带着哥哥做一些项目活动。
经过几周的时间，博博小朋友的妈妈就告诉家访员付老师，现在孩子特别喜欢和她一起玩。
家访员付老师说：“现在博博在妈妈的陪伴中，也可以好好的和弟弟一起玩了，在玩中遇到问题，两个小兄弟也是商量着来，现在好多孩子家长都说孩子都特别喜欢这个项目活动内容，有时孩子们都和家长反反复复进行好几遍活动呢，一直期盼着下一次活动材料的发放呢。”
第二张照片是小瑜小朋友的家庭
小瑜小朋友，爸爸妈妈都比较忙，白天他在姥姥家，之前没有接触这个项目时小瑜小朋友五点幼儿园放学后，就开始玩手机一直玩到晚上妈妈接他回家。
现在放学回到家后，就拉着姥姥陪他一起玩，做一些项目活动，读一些绘本，变化可大了。
家访员付老师说：“我感觉这些孩子们变化都挺大，刚开始我去家里时，见了我也不会和我主动说话，不言不语的，现在见到我都会和热情的和我打招呼，有时还拉着我分享他的生活呢。”
现诚邀大家一起关注
农村3-6岁幼儿家庭
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