今日,我们又邀请到,我们OFS学前家庭项目另一位
家访员志愿者李凌云老师。
李老师自2020年开始担任
河南叶县罗冲村的志愿者,
累计负责过10个家庭的家访工作。
接下来,就由李老师讲述她与我们的项目故事。
文 | 李凌云
冬日虽冷,心却更暖,因为这年的冬天我多了一个身份, 那就是家访员。
现在的我,虽然已是两个孩子的母亲 ,但在育儿方面有时候却感觉费心费力, 找不到合适的方法 。
一次偶然的机会接触到家访员这个工作,想着一方面可以自己充实了生活,另一方面也可以有个学习和孩子互动的好平台,既对自己好,也对孩子好,我就想要试一试。
(右一为志愿者家访员李凌云老师)
当我真正担任家访员后,也渐渐地体会到,这个项目带给我的一些变化。
我和参与家庭的家长,都增长了很多陪伴孩子的经验,也增进了亲子感情。好多孩子从没有图画书到喜欢上了图画书,每次有新的图画书送孩子,他们就会露出期待又开心的笑容去分享书中的故事,还喜欢上和家长做一些亲子互动的小游戏,有时候能玩好多遍,再分享给他的小朋友一起玩。
从刚开始时候见我要不不说话要不不好意思的笑,到现在的看见我就叫我老师,说老师好,他们在成长,我也在成长。
家长们也很喜欢这样的沟通方法,觉得孩子不再像之前那样每天不是看电视就是看手机,自己也没有什么好方法陪孩子,现在有了更好玩又能学习的方法,孩子们也都挺喜欢,所以他们家长也都很配合。
我很开心能够参与到这个项目中,在这其中让我学到了更多知识,感受到了更多情感,给家长和孩子传输更多互动的方法,让孩子有个更有质量的童年生活,让家长有个更合适的方法陪伴孩子,既开发了孩子智力,又培养了孩子兴趣,更重要的是增加了亲子感情。
冬日虽冷,但每当我走进项目家庭,与那些孩子们互动时,看到他们天真可爱的脸庞,心里就觉得暖暖的,甚至自己都感觉小了一样!
我们很欣喜能够看到这个项目
带给志愿者家访员和项目家庭的点滴变化
也期待着这些变化能够给他们带来一些改变
我们OFS学前家庭项目开启于2019年3月,服务对象为农村3-6岁幼儿家庭,为其提供绘本和玩教具,并由志愿者家访员入户指导,帮助主要看护人通过亲子阅读、亲子游戏 等活动与孩子之间建立良性互动,从而提高孩子的各项关键能力。
现诚邀大家一起关注,
农村3-6岁幼儿家庭,希望它们能被更多的人看见。
若您对我们学前家庭项目感兴趣,
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感谢大家的关注!
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