上期老友记

为大家介绍了符石娥老师与OFS的故事

本期老友记为大家讲述

另外一位加入OFS10年以上的志愿者

 

常慧灵老师，2009年加入OFS，现担任办公室常务志愿者。

下面我们就去听听她的故事吧！

我是在2008年在网上看到OFS这个公益助学组织的，还申请了当年秋季云南项目点的秋季学期的支教，但由于各种原因未能成行。

2009年，儿子高中毕业上了大学，征得单位同意后我就申请去了湖南通道项目点进行了一个学期的支教。支教结束后，一直从事支教志愿者老师的岗前培训以及支教项目点联络沟通方面的工作，直到去年这个项目完全结束为止。

十多年来，陪伴一批批的支教志愿者，见证了他们的辛苦、坚韧、快乐、迷茫……

不知道为什么常常会在他们身上看到自己，也不太明白为什么跟他们很能共情。

在与项目点教育部门和学校的合作中，由衷的感谢他们对于志愿者老师们的支持和包容。他们是OFS志同道合的合作伙伴，很多也是志愿者的私下里的好朋友。

支教点的当地老师，他们对教育的坚守、困惑、局限……

不知道为什么常常会在他们身上看到自己，也不太明白为什么跟他们很能共情。

 

OFS桃李天教师培训项目开启后，一批批的乡村教师走出当地，在北京、上海、苏州顶尖影子学校深造学习。

看到他们如饥似渴的求知，第一次爬长城，看外滩、游苏州园林，以及城乡教育的巨大差异的错愕……

不知道为什么常常会在他们身上看到自己，也不太明白为什么跟他们很能共情。

 

疫情阻断了今年的培训工作，希望鼠年过后一切顺利，期待陪伴和服务新一批的老师们，一起走进教室，一起爬长城、逛外滩、游园林。

另外，支教时，周末搭村民的便车去赶集，常有饭馆、旅店、商店和肉铺的老乡见到我们支教志愿者老师老远就打招呼，总要说“老师，你来啦，幸苦哦！”

那是我教育生涯中的高光时刻！我很怀念和一起支教的盛静老师晚上在学校的旗杆下看银河的时光。那时她还是个20多岁小姑娘，现在是儿女双全的母亲了。

（图片里的孩子们都已经长大了，有的大学毕业工作了，有的出去打工了，有的在甜蜜恋爱中，有的在为情所困。不管怎样，都希望他们能拥有幸福的生活。）

 

也许，是在常老师的心中

一直住着当时支教的自己

才能在某些瞬间

常常引起共情吧

我们，下期见

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