2012贵州镇远走访报告——孙坤|One-To-One Help: GuiZhou · 贵州助学 - 我们的自由天空公益助学项目组（OFS，桃李天）

只看楼主倒序阅读 0 发表于: 2012-04-04

走访时间：3月26日-3月28日
走访志愿者：11名
走访地点：贵州省黔东南镇远县
主要走访学校：报京乡松柏学校、文德高中、镇远一中

        与OFS结缘，还是来自大学同学的QQ上签名的网站链接，报着好奇的心态点击OFS的网站，好奇的心就开始变得沉重起来，内心里那颗最脆弱的心弦突然被紧绷绷的拉了起来，论坛中那些图片和文字默默的在那，但却有种厚重的力量再传递着一股执着的精神、一种坚定的信念。

        来自五湖四海的朋友们，为了中国边远山区的孩子们，为了他们对未来的期盼，为了教育制度的推进，正在用属于自己的方式，默默在这样一个优秀的平台背后，做着显得卑微却又如此崇高的事情。

        自此，在工作闲暇之余，便开始关注着OFS的各项支教和走访活动，希望能有机会能够参与进去，在自己能力范围内，做些微不足道的事情，使这种精神和信念能够影响到更多像我这样周围的同事和朋友们，使星星之火能够慢慢的聚少成多，希望在OFS的平台上形成合力，最终以燎原之势在推动公益助学项目在国内的关注和发展，这也是我的愿景。

         真正下定决心，今年2月18号的晚上，发送了那封已经写好半个月的申请邮件。二轮审核通过后，也定好了机票，请好了年假，不给自己留任何借口和退路。每天都盼望着3月26日的早些到来，使自己的迈向公益的这步能够尽快得实现。

       临行前，改了自己的飞信签名：寻找，寻找一个未知的自己。

3月25日15:00     镇远县城    望江楼宾馆

       从贵阳乘火车，抵达镇远。在途中，连绵起伏的山峦，火车在山洞里不断的穿梭，思绪万千，不知道之前在QQ群里面的各位朋友们是以怎样的状态呈现，有些期待、有些忐忑。

       抵达望江楼，起初没有找到队长李向阳，但提及他，宾馆老板显示出了不同一般的热情，似是故人来，内心顿时亲切感倍增。

        安顿好后，在楼外的桥边见到了率先抵达的各位前辈，大家非常热情。细问过原来也是之前也都互相未曾谋面，却在见面后迅速的拉近距离，互相寒暄着OFS里面熟知的人、感动的事，我则在旁细细的侧耳恭听，感受着这个组织里面的感动和温馨。

        晚上，两路小学的老师热情招待了我们，大家欢快的叙起旧事，谈及过往的变化，而我则坐在李向阳的旁边给各位两路小学的老师一个劲的敬着酒，感受着那份纯朴，心里感到格外的愉快开心。不知不觉中竟然喝了四瓶半多的红星二锅头，很诧异，有点昏厥，不断探寻着自己的酒量底限，对于他们的招待，我也在按照属于自己最高的礼节致以谢意。

        晚餐结束后，大概八点回到宾馆后，由队长分配好明天的大致任务，回到房间赶紧休息，以充足的精神来迎接崭新的明天。

        深夜两点半，酒醒，躺在床上，望着窗外依山傍水的镇远，处处传透着不可言喻的秀美，淳朴的人民，过着乐哉哉的悠闲生活，不紧不慢。羡煞人也！

白天时的镇远景色，令人陶醉

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ken_23

新手上路

只看该作者 1 发表于: 2012-04-04

3月26日报京乡松柏学校
早晨八点准时出发，经过两小时山路的颠簸，终于到了松柏学校。在去往办公室的途中，经过学前班和小学那幢楼的教室，孩子们纷纷用好奇的眼神打量着我们。

当自己和其中一位的小朋友眼神互相对视上时，感受到了他们对外面的求知欲望，也意识到OFS团队所承载的寄托与这份期望。

寒暄后，松柏学校的老师带领着第一次来的同事们参观着校园，介绍着发展和近况，充分感受到农村基础教育资源的匮乏和缺失，首先是基础教育设施、然后是基础教师力量的壮大。在这次政府总理工作汇报中，温总理也强调了要确保教育经费支出占国内生产总值的4％编制预算，“科教兴国”战略在如今的国际背景和国内形势下，感觉显得尤为重要。

去报京乡家里走访途中，一位叫做朱火木的初二男孩带着路，细聊中发现他父亲因病去世，母亲改嫁也不往来了。兄妹四人都由大伯照顾，连唯一一次去镇远县城的还是因为生重病，周末回家要走将近两小时泥泞的山路，也无法和淳朴的大伯沟通学习情况、未来的理想。

临走之前，和朱火木相约好了，如果考上高中，一定带过来看看面的世界。

描述:新建的学生宿舍楼内景

图片:IMG_0343.JPG

garfield

支教审核员

只看该作者 2 发表于: 2012-04-04

“真正下定决心，今年2月18号的晚上，发送了那封已经写好半个月的申请邮件。二轮审核通过后，也定好了机票，请好了年假，不给自己留任何借口和退路。每天都盼望着3月26日的早些到来，使自己的迈向公益的这步能够尽快得实现。”
——熟悉的感觉。曾经，自己第一次走访前也是这样的忐忑和期待。

有感而发的走访报告，很真挚！

ken_23

新手上路

只看该作者 3 发表于: 2012-04-04

心灯海棠

圣骑士

只看该作者 4 发表于: 2012-04-04

不错不错~~~看着挺舒服呢~~~着寝室算宽敞的~

偶是晓鱼哦~~~~
原来的那个鱼哦~~~

ken_23

新手上路

只看该作者 5 发表于: 2012-04-04

3月26日镇远县文德高中、镇远一中

今天的主要任务是了解从松柏学校升入文德高中和镇远一中学生的情况，另外给他/她们发送助学款项。

         这位姑娘目前就读于镇远一中高二年级，详聊过程中感觉到这些孩子们的淳朴。她最大愿望是学习英语专业，希望大学顺利毕业后回到松柏学校做英语老师，回报曾经给予自己成长和帮助的母校。家里面也有几个孩子需要读书，父母都在家里务农，最近妈妈年纪大了身体不是很好，助学款要先给妈妈作为治病的费用。

描述:淳朴的眼神，也感觉到了一种坚定的信念
图片:IMG_0492.JPG

         中午，和周芹老师吃饭，由于自己是除此走访的新人，有着很多的疑问，她耐心的给我讲解OFS的发展过程、还有创始人“土雪”的种种艰辛的经历，也说起自己如何从助学走访转变为全职的工作人员的工作历程，还有“免费午餐”的倡导和发起等公益项目发展，另外还有关于OFS的愿景和一些近期工作重点。

         经过这次聊天，充分感受到了OFS团队力量的感召，以及一些类似于周芹、土雪老师们这样全职工作人员的艰辛和努力，虽说社会上有众多消极负面的新闻，但正是有了他们这样执着无私的精神，还有无数关注和支持、信任OFS这个平台的人们存在，让我感到社会还有许多积极、温暖的力量，正在慢慢推动着制度的改变和社会的进步。

描述:镇远一中的教学楼和操场，重点高中教学设施和质量都略好些

图片:IMG_0477.JPG

ken_23

新手上路

只看该作者 6 发表于: 2012-04-04

3月28日镇远县白家小学

最后一天的任务，不算很繁重。和来自绍兴，已是12岁孩子妈妈的姜姐去白家小学走访。

泥泞的山路，孤单的背影，每天都要近二小时路程往返于学校和家里

姜姐正在走访和询问过程中

家里内景，炕上方没有熏肉，只有角落里一堆堆白菜，这也是他们的主食

这位小姑娘缺少家庭关爱和引导，目前已经11岁了，不过还在小学一年级就读。家里父亲种地、母亲已经疯癫，每月家庭只有低保补贴50元，三岁弟弟需要她主要照顾，而她的早晚餐是白菜煮饭，中午在学校才能吃些好的。

姐弟二人，弟弟充满好奇看着我们，而姐姐眼神里则飘离不定

痛心，无力改变，临走时拉着她买了大堆零食，塞了些钱，无奈，沉寂许久。

全家合照，姐姐和爸爸都望向远处，对未来充满迷惘和无奈

ken_23

新手上路

只看该作者 7 发表于: 2012-04-04

此次走访过程中，感受和体会到的一些问题主要包含在以下几方面，供大家参考，看是否能在OFS的平台上做些推动和关注：

一、     增进对留守儿童和老人的关爱

在报京乡大概接近20位家庭走访的过程中，只有4-5组有父母在家照顾（单亲或一人在家），其余的更多的是在外打工贴补家用。每当周末，孩子回家后，面对着空荡荡的家庭，或者是很难沟通的爷爷或奶奶，只能选择在外和附近村寨的小伙伴玩耍。谈到自己未来的理想或者规划师，往往是空洞无助的眼神，充满着迷惘和无助。

建议可增加OFS那些捐赠者或资助者对孩子们的关心力度，可能有时候工作繁忙会忘记给孩子们回信，但是很难想象，你们的一封信、一通电话、一张照片，都会带给那些孩子们莫大的信心、坚强的动力。也希望对他们的未来多鼓鼓劲，鞭策他们更用心的读书，用自己的一些阅历，指引条顺畅的道路使他们更快的前行。

二、     增加中等职业教育的与初高中的衔接和推广力度

目前在国家宏观政策的引导和政府支持下，目前感觉免费的义务阶段的教育取得了一定的成效和进步，辍学率比十年前有了较大的改善，但是还没有完全解决义务教育后的出口问题。在与和松柏学校陈校长的谈话过程中，他也对此产生了些许担忧和顾虑。

很多农村的学生完成义务阶段的教育后，初中毕业后只能上高中，然后考大学，考不上大学的高中毕业生也不愿意转入中等职业教育。后路也只能像那些辍学的孩子一样，高中毕业后要么同样外出打工，或者不安分的在家务农。

如果部分学生由于条件所限只能面对这样出路的话，那么对之前的助学工作以及对资助人，难免会产生消极的影响。

希望国家以后要加强对中等职业教育实施倾斜政策，加大实施免费中等职业教育。现在上中等职业教育的主要是农村孩子和城市贫困家庭，免费实际上也是对弱势群体的关爱。

如果能在未来20-30年能解决好的话，对于农村孩子也是条更为合适的出路选择，也是对于国家加强服务型社会的专业人才培养，这些基层人才群体的培养、整体素质提高及定向就业，感觉对以后优化产业结构升级都会产生比较深远的影响。

三、     增加的教育经费要优先解决不公平

教育经费支出所占GDP的比例提高到4%，新增的经费要优先投入给教育领域的薄弱环节，解决地区差距、校际差距和人群不同的问题，以实现相对公平。

此次走访过程中，也感觉到农村基层教师的待遇在不断的提高，教龄较长的教师，每个月的工资和补助加起来有3500-4000元左右，只有教师们的最根本的生活和生存问题得到了保障，才能安居和乐业。

另外目前免费午餐、贫困生补助在镇远得到了很好的落实，这说明了还是有长远的进步和发展，一切都在慢慢好转的过程中。

不过，教师资源的平衡和缺失也是一方面的问题，类似松柏这样的学校，从学前教育（幼儿园）到义务教育，总共老师才不到30名。如何的促进新鲜血液涌进、以及加大对现有老师的培训考核力度，也是需要我们思考的问题。

几天的走访活动结束了，为了各自内心深处还未泯灭的期盼和希望，和来自不同地区的兄弟姐妹们在镇远集合、讨论、离别，大家又重新回到工作、生活轨迹中，感触颇深。虽然作为个人和团队的能力有限，微薄的协助解决不了实质性的问题，希望我们能在能力范围内做的更多、做的更好，边远地区的教育问题还需要几辈子人的努力、社会的关注、制度的推动……