爱要有度|Prepare For Volunteer Teaching · 支教行前 - 我们的自由天空公益助学项目组（OFS，桃李天）

叶子1974

只看楼主倒序阅读 0 发表于: 2007-05-31

— 本帖被沉吟骑士执行加亮操作(2008-04-28) —

爱要有度
叶子
作为教师，我一直很自豪。我有一批优秀的学生，他们关心我，与我说知心话。每次开会回来，他们总要说：老师，你可回来了。老师你到哪里去了？有的更是不断的发短信询问。看着他们真挚的表情，我觉得自己是最幸福的。
经常有家长问：孩子怎么这么喜欢你呀？他们很依赖你的。我想除了我性格随和外，关键的一点就是要作到：爱要有度。
说起爱孩子，大家肯定有许多的经验和想法。可是我要问，你爱得够爱的深吗？爱的没有过分吗？
当我严肃时，孩子们很“怕”我，他们绝对是一本正经的听你说话，认真的改正失误。有的很心疼我，课下会悄悄的说：老师，你不要生气。老师，他们的做法也太不对了、、、、、、认识了自己的错误，他们觉得老师批评的对。有一个孩子竟然“深刻”的说；你以为老师不管你，不生气就好了？经常有这样的情况，孩子无意中违纪扣分了，他会哭着给我打电话，羞涩的孩子会给我写纸条承认错误，更有家长发信息道歉的。这时，你不觉得孩子已经受到了深刻的教育吗？要记住，你的严格（当然不是严酷）也是对他们最好的爱。但这种严格不能泛滥，一定要从细微处发现他们习惯或处事上的不足，然后毫不留情的指正。
更多的时候，与孩子在一起，我也是一个孩子，从心理上到行为上的。
“看，老师，这是我刚买的橡皮。”孩子兴冲冲的和你说。从成人的角度看，这只是一块普通的橡皮，有什么大惊小怪的。可我会夸张的说：哇，太漂亮了，看这图案多漂亮，我也要去买。孩子会高兴的告诉你怎么走，多少钱等等。看着他那满足的表情，你还会觉得老师做作吗？只是不忍心伤害孩子的激情。
与孩子在一起，我的语言是幼稚的，无逻辑的。
“干吗？你碰了我，赔我的胳膊。”
“再不告诉我，我要哭了。”
“就是不告诉你，看你怎么办。”
“这段文章我还没有背下来，你们要等着我。”
“你干嘛会那么多，我还不会呢？”
、、、、、、
这样的语言可能让你听了觉得可笑吧。可却拉近了与孩子之间的距离，让他们信任你，愿意与你交流。从而也会顺理成章的接受你的教育。
爱要有度，既不能纵容，也不能苛刻。本着一颗爱心，加上科学的方法，你就会发现，孩子的心是最容易接纳你的。

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phoenix

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谢谢叶子分享这么好的贴 ..

2007-05-31