OFS桃李满天下爱心图书计划（“5.12”灾后重建项目）四川灾区走访报告|One-To-One Help: SiChuan · 四川助学 - 我们的自由天空公益助学项目组（OFS，桃李天）

只看楼主倒序阅读 0 发表于: 2008-07-22

OFS桃李满天下爱心图书计划（“5.12”灾后重建项目）
四川灾区走访报告

我们的自由天空(OFS)

6月24日，我们的自由天空公益助学组织(http://www.ourfreesky.org/, 以下简称OFS)的三名成员土雪、沙子和小丸子登上南下的列车前往四川。
25日晚到了成都，三人与成都当地志愿者Terresa和May，以及济南来的Kelfin汇合，就此行的行程安排和走访目的进行了沟通和计划，发放《抱抱你抱抱我——儿童心灵抚慰彩绘读本》，并了解相关中小学和安置地区学龄儿童对图书的需求。
26日一早，土雪和Kelfin到物流公司，把从北京运来的5000册《抱抱你抱抱我——儿童心灵抚慰彩绘读本》和一些医药用品、生活物资运到了住处后，中午驱车前往青川济南军区猛虎团援建灾民安置点的竹园镇猛虎爱心学校。这个安置点有一所帐篷学校和一所幼儿园。我们把带来的心灵抚慰读本1100册以及一些生活用品交给了此处负责的姚老师（猛虎爱心学校只有100多个孩子，但是离苏河安置区、燕子村、鱼水村、红光乡中心小学等较近，学生累计有1000多人）。同时跟姚老师沟通了援建图书室的情况。我们从姚老师那里了解到如果秋季开学后帐篷学校撤掉，这些图书会跟着孩子们一起归入当地的中心校。傍晚时分，当我们一行六人在安置点的帐篷里安顿下来后，一场暴风急雨袭来。由于帐篷的遮光、隔音效果都不好，六人辗转难眠，想想长期住在帐篷里的灾民，尤其是孩子，这样的学习和生活环境令人担忧。
27日，我们首先去了青川县桥楼乡，山路崎岖而且颠簸，有些地方还不时的有碎石落下到达后，我们立即与桥楼小学校长商量图书室援建的事宜，同时将500册儿童心灵抚慰书籍捐赠给了校方。
随后赶往绵阳，在九洲体育馆约见了“希望九洲”的负责人马克，经过与他的沟通，确定了周日要走访“希望九洲”的几个帐篷学校。
晚上回到成都已经是人困马乏，但土雪、沙子和小丸子三人还是聚在一起，对这两天在走访中遇到的问题和随后几天的安排进行了沟通。我们感觉到，只靠OFS的力量是远远不够的，当地工作及后续工作的展开更多的还是要靠当地的志愿者来进行协调和组织。
经过28日一天的休整，志愿者们的精神状态好了不少，同时也草拟了与被援建方签订的图书室合作协议，并且重点安排了成都地区的志愿者进行灾后图书支援项目的工作。
7月29日兵分两路，土雪和成都的志愿者terresa、馨馨点灯一组；沙子、小丸子和Kelfin一组。
第一组土雪一行三人约11点先到达绵阳安县界牌小学。一进学校，映入眼前的是27日刚修建落成的安置房，耳边传来孩子们在教室里朗朗的读书声。在负责接待的黄老师和蒋校长的介绍下，走访志愿者了解到目前学校有1600名学生，而此次需要OFS为学校配置的图书大概在16000册，缺乏儿童文学，教育法学等方面等的图书。同时将1200册儿童心灵抚慰书籍捐赠给了校方。
简单的午饭过后，第一组志愿者前往当天的第二个目的地——北川羌族自治县桂溪初级中学。在去北川的路上看到路旁的栏杆很多都被两边落下来的石头砸变形了；公路两边全是居民搭建的帐篷，当地原本房屋到处是裂缝，已不能使用。大约14：40分，志愿者们终于到了桂溪初中，跟学校教务主任强主任进到学校仅有的一栋没倒的教学楼，楼体有裂缝很多，二楼的阳台和楼道附近的墙体，有近10厘米的缝隙，透过裂缝可清楚的看见一楼的地面。虽然教室一片狼藉，但学生们办的板报很好，有迎接中考的倒计时，有为奥运加油的呼喊声，也有学习雷锋的事迹.....在初三5班的教室，看到黑板上留着这样的字：“不管风雨再大，地震再强，我们铭记三五班永不分离。” 在黑板的右边是地震后学生们回教室留下的签名。随后志愿者们了解到目前桂溪初中有学生1200名，自建校来，连续7年升学率都在全北川县保持第一。8月20日开学后，预计全校学生会有1500名左右。
志愿者从强主任那里了解到学校学生们的图书很匮乏，目前学校图书的需求为15000册，其中特别需要的有：心理辅导类，适合初中生读的名人名著，散文，杂志，另外还需要一些关于提高普通话的音像教材供老师使用。
下午5点多第一组志愿者们继续开车去了江油市武都镇五通村。在五通村，见到了之前电话联系的刘老师，在村委里看见了“希望九州”在此搭建的帐篷学校。志愿者在村委会罗书记处了解到，因为这是村里唯一的帐篷学校，而学生又很多，所以出现了不够用的局面。目前急需两个两百平方米大的帐篷学校或板房学校，目前五通村700多户人家房屋均损坏，粮食，帐篷和板房远远不够，情况很严重。
第二组，沙子及其他两位志愿者先到了当天行程安排距离最远的北川县擂鼓镇，北川县的很多灾民都安置在这里。
进入北川的县境，山体滑坡随处可见，所经之处触目惊心，擂鼓县的建筑、工厂都损毁严重，是这些天所经之处受灾最严重的地方。
志愿者们联系到的是“希望九洲”帐篷学校的总站长zy，他目前就在擂鼓镇的灾民安置点，这里也有他们的一个帐篷学校。虽然“希望九洲”的主要工作内容是心理救援，但是当他们看到很多小孩子在地震之后，由于学校损毁无处可去，孩子们只能在废墟和危房间玩耍，于是想办法筹集了帐篷，在几个灾民安置区组建了帐篷学校。而在随后到达的安昌，当地的一些帐篷等救援物资都是通过“希望九洲”筹到的。这让人想起了以前一个非政府组织的负责人所说的：非政府组织的作用就是要像水一样，流到一切细微的、需要我们的地方去。政府是抗震救灾的主力军，但政府并不是万能的、全能的。还是有很多政府无法顾及到的地方值得我们去努力，去关注。也许我们条件有限，力量微弱，但是只要有人能因我们的努力而过得更好，这些都是值得的。
OFS与“希望九洲”签订了捐赠意向：向北川县擂鼓镇、安县永安镇、江油等的几处帐篷学校捐赠图书。帐篷学校所在往往是最困难，或者政府疏于顾及的地方，是更需要我们的援助，也是真正需要的地方。以后政府有精力接管帐篷学校的孩子了，帐篷学校解散，这些图书可以跟着孩子们一起流入当地的中小学。只要明确了帐篷学校对图书管理的责任，落实到相应的负责人身上，在管理方面做明确的约定，图书的去向应该是可以规范的。OFS向擂鼓镇的帐篷学校捐赠了200册儿童心灵抚慰书籍。
离开擂鼓镇之后，第二组志愿者们又去了“希望九洲”在永安的帐篷学校，那所帐篷学校里已经有一个援建的小型图书室，但是图书的种类和数量还有远远不够。此处OFS也捐赠了200册儿童心灵抚慰书籍。
当天的最后一站是安昌的双龙小学。这所学校是当地的村小，校舍是平房，虽然严重损毁，但是没有倒塌，所以孩子们仍旧在里面上课。学校旁边已经有一个即将作为图书室的帐篷，几个小孩子正围着一桌子书翻看，很有兴趣的样子。两个男孩子拿着一本讲恐龙的画册指指点点。这些书很多都是图册，带图画和拼音的，有科普的，有童话的，有成语的，很适合小学的孩子们。当地的小孩子即使在震前，也是没有多少机会读这样好玩的书的。
对于低年级的小学生，捐助的图书类型是很重要的，如果不是适合小孩子读的书，即使运到了当地也是资源的浪费。公益组织和志愿者在募捐时，应该很有针对性的募集需要的图书类型，如果捐助人带来的书不是符合我们要求、不适合小孩子阅读的，我们可以感谢并婉据，因为募捐也并不是收废品，不适合的书只会浪费志愿者的体力和精力，更加不能寄给受助孩子。
由于双龙小学学校的编制没有受损，可以正常开学，所以志愿者把OFS助学项目的介绍给了当地杨书记一份，以后如果有需要可以在此地开展助学工作。
晚上8时，两组志愿者们全部安全返回成都。
6月29日，走访计划的最后一天，目的地是彭州和都江堰。
早上八点，一路无条件给OFS提供车辆便利安利捷(ALJ)公司的两位师傅准时到达，把剩下的书和物资全部装上了车。
当天仍旧兵分两路，土雪和小丸子一组，去彭州红岩镇中心小学；馨馨点灯和沙子一组，去彭州桂溪镇中心小学。
彭州也是重灾区，不过中心小学只有部分校舍成为危房，目前已经推倒，所幸学校和幼儿园的孩子没有伤亡。学校的过渡性板房也已经搭建完毕，所以整体的情况还是比较好的。志愿者们给红岩镇中心小学留下了400册儿童心灵抚慰书籍，并签订了图书援助的合作协议书。
在桂溪镇中心小学，志愿者们看到中国红十字会搭建的板房学校大部分已完成，志愿者向学校负责人介绍了OFS组织及这次走访的目的，最后与校方达成了为学校配置10000册图书的意向。同时将700册儿童心灵抚慰书籍捐赠给了校方。
之后两组志愿者会合前往都江堰。志愿者们来到“皖川学校”，这里是若干个学校集合在一起的一片板房区。因为震后很多学校校舍都不能使用了，所以集合在市区之外临时建立了这所“大”学校。毕竟都江堰是一个城市，经济条件要远远好于之前到过的在山里的灾区，所以板房的建设速度也很快，孩子们就得以在相对安全和干净的环境里恢复上课了。目前还需解决的问题就是校操场的占地面积太小，不能让学生大范围的活动（这个情况是震后每所学校都存在着的问题）。中午午休的时间，老师就会鼓励学生每人带自己喜欢的课外书阅读，学校也为学生准备了几副围棋象棋让同学们娱乐。由此，志愿者们觉得工作重点、援助重点应该还是确定在那些经济条件较差，暂时不能被公众或者政府顾及到的地方。毕竟民间公益组织资源有限，就应该把资源用在最需要的地方，即使得不到很多赞美和掌声。
从都江堰离开后，志愿者们从成都再次去往绵阳，去走访安置在长虹培训中心的北川中学。这个学校背负了太多的年轻的生命，太多的眼泪和太多的沉痛。这里每个人都是地震的幸运儿，但同时也是活下来需要承担失去的一切，背负着沉重压力的孩子。
负责心理项目的老师详细介绍了所需要的图书种类，因为这是一所羌族中学，他们很希望能找到一些介绍羌族文化、音乐、图腾的书籍。羌族的文字已经流失了，但是当孩子们听到自己民族的音乐，都表现得十分兴奋。他们需要自己民族的养分。OFS与北川中学达成了捐赠20000册图书的图书室援建意向。
结束了北川中学的走访，接近8点了，雨停了，西边的太阳从乌云里出来了，看见了镶着金边的乌云。此时感觉夕阳也很灿烂，阳光洒在人们的脸上，于是脸成了笑脸。天空出现了美丽的彩虹，相信此刻看见彩虹的每个绵阳人心中是都幸福的。
阳光总在风雨后，风雨过后见彩虹！一切的困难的都会过去的，中国加油，四川加油，亲爱的孩子们加油！
深夜返回成都的路上，志愿者们都在回想这几天的走访经历，默默体味灾区人民和孩子们的磨难、痛苦和他们的希望，乐观，隐忍与坚强，车窗外的夜色是深沉浓重的黑，而远处成都的阑珊灯火则指引着众人的方向。
总结起来，OFS此次共走访8个受灾中小学和3个灾民安置点，发放4300多册《抱抱你抱抱我——儿童心灵抚慰彩绘读本》，了解了相关中小学和安置地区学龄儿童需求，签订了7万余册的图书支援协议，期待帮助可爱的孩子们建立获得更多知识的渠道。

特别鸣谢：
南都公益基金会给OFS桃李满天下爱心图书计划提供了初期项目启动经费支持。
成都安利捷(ALJ)丰田汽车销售服务有限公司给OFS在四川灾区的此行走访无条件提供用车便利，并安排了两位优秀、任劳任怨的师傅。
凌阳成芯（成都）科技公司给OFS走访期间在成都无偿提供了一套舒适的公寓。

撰文：
馨馨点灯、小丸子、沙子
整理：
muning1983
编辑：
在路上、燕子飞时、土雪

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