扶残助学计划(讨论版) [复制链接]

扶残助学计划


By：相月

   
一：意义
    城市残障孩子也需要教育，许多残障孩子不能入特教学校，收费贵，并且学校不多，这部份孩子轻度的就跟普通班，重的，有的只能是请保姆或是由父母请假陪护，与学校社会脱节，不利于成长，有许多孩子其实是可以在学习中康复的，这是一个漫长的过程。再苦不能苦孩子，如果能在学，玩，培训中能让他们学会接触人，学会一些简单的处理生活的能力，这也是对社会对家庭有利的。


二：执行办法



  1、对象：针对家庭比较困难的对像结成群对1，所谓群对1，就是一群志愿者对一个孩子。
  2、时间段：按残障类型分时间段，比方孤独症的孩子，在三岁之前与他一起玩，比较有效果。比方重残但不影响智力的孩子，六、七岁之后就需要辅导了。看具体的情况而定。
 
  执行办法可以先在大城市里锁定一群志愿者，然后再访几位家庭收入不佳的残疾孩子，每周有计划的给他们上课。


  残疾孩子最需要的是心理辅导，以树立日后做人的坚强与自尊，所以需要志愿者有极好的耐心与人品。




细节执行
  A：考察


  1、考察期A
  由志愿者就近考查需帮助的孩子，最好由社区申报，以扩大信息源。
  2、考察期B
  由志愿者自由考查，然后提交自己乐意帮助的孩子。（因为不是正常的孩子打交道，所以，志愿者一定要有思想准备，如果不喜欢某类残疾的孩子，最好不要勉强，以免刺激孩子的亲人。）


  B：落实志愿者
   
  C：落实所需的一些教具


  D：落实时间与场所（场所选在孩子家中，最好选择有家人在家的时间，以防不便，志愿者最好以两个人为一组）


  其他细节，再补充

比方大学生可以在周末周日的时候2人一组去残疾孩子家里，一般的残疾孩子是很喜欢的，家长也希望有人来看望自己的孩子。

非常支持这样的活动计划。

对扶残助学志愿者的考核应该更严格.

看上去不错~实施起来需要更多对细节的考虑!

这个方案不错，比较适合短期支教的志愿者
不用跑外地，也是在业余时间。