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云上的日子:香格里拉支教日志 [复制链接]

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只看该作者 100 发表于: 2008-05-24
5月14日  雨 eJ +;!0  
#HWz .Wb  
下午两节六年级的思想品德课,我安排了辩论赛。也许与自己的专业有关吧,我一直比较注重培养学生的口头表达能力和思维能力。我觉得一个人首先要学的就是与人沟通的能力,与人可以很好的沟通,可以准确无误的表达自己的思想的人,才是会学习会生活的人,只有会沟通,才可以学习到更优秀的方法,次可能取别人之所长补自己之短。 n{d}] V@  
0{F"b'h  
正好讲到一章:保护环境。我以前经常听当地老师谈起这里即将建设一个一级大坝用于发电,届时江边将淹没,问题类似于三峡。 e &^BPzg  
[6K2V:6:  
fO[X<|9  
g9}u6q  
辩题:在金沙江建设电站利大于弊还是弊大于利 *yKsgH  
N~{0QewMI'  
第一第二组为正方:建设电站利大于弊 /%po@Pm#I  
F')T:;,s  
第三第四组为反方:建设电站弊大于利 *=ftg&  
zwR@^ 5^6  
流程:1,提前两个星期让学生收集资料,包括看电视,向家人了解等等 >hoIJZP,  
ZLyJ  
2,两方分别选出4名同学作代表,作为辩论手 oo) P(_"u  
8A"[n>931  
3,一对一辩论阶段 & d\`=e  
#i-!:6sLA  
4,老师针对他们观点的一些点评和引导 /O|!Sg{  
FH)bE#4  
5,自由辩论阶段 kuu9'Sqc'b  
(aVs p*E  
6,各组其他同学的中间辩论 kMKI=>s+  
96]lI3 c  
7,两方指定一位同学总结辩论观点 _DMj )enH"  
H1| -f]!  
8,老师的总结 L$zT`1Hy  
_55T  
辩论中,有些同学可以很好的利用书本学过的关于环境保护,物种保护的知识,而有些同学只是逞一时口头之快,纠结于一个小问题喋喋不休;有些同学还是有自己的观点的,比如他们都知道要移民没地种田啦没地建房子啦,还有人说没地钓江鳅啦,呵呵;有的女同学可以很好的控制自己的情绪,有些就像要打架。老师这时就是个裁判者和引导者,要站出来维护辩论的秩序,保证辩论的有序进行。 vY *p][$  
B7nMy oj  
最后,我给他们的分析是:做一件事情没有绝对的对于不对,只有真正的值不值得;学会用利益的角度分析是非,不要只看到表面的东西;站在不同的角度思考问题,就像这次样,想想如果你是正方,你是反方,思考的角度就不同了。春夏秋冬哪个季节好?都好!四个季节有四种景色,有四个思考的角度,有四种不同的人生。 m}:";>?#  
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 101 发表于: 2008-05-24
五年级的学生自己出板报 + h`: qB   
他们跟老谢的关系很铁
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 102 发表于: 2008-05-24
六年级学生的毕业照
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。
ooo
只看该作者 103 发表于: 2008-05-24
又见上江真好! F!pUf F,&  
WHbvb3'  
辩论赛的方式非常好,启发孩子们的积极思维。 FX}<F0([?  
F`Q,pBl1p6  
做一件事情没有绝对的对于不对,只有真正的值不值得;学会用利益的角度分析是非,不要只看到表面的东西;站在不同的角度思考问题,就像这次样,想想如果你是正方,你是反方,思考的角度就不同了。春夏秋冬哪个季节好?都好!四个季节有四种景色,有四个思考的角度,有四种不同的人生。 S wC,=S  
En5Bsz !  
说的好!
简单  快乐  自在

只看该作者 104 发表于: 2008-05-24
生命有所坚持,生存随遇而安。
学会理性冷静的思考并取舍!

只看该作者 105 发表于: 2008-05-25
“描述:毕业了,老师余生还有机会给你们上辩论课吗?” i.F[.-.  
Dm 'Q&  
或许一堂课已经可以影响一个孩子的一生。。。重要的是引导他们积极主动去思考,去学习。。。 HkEp}R  
%A82{  
教书育人,育人才是关键。。。
Don't worry, be happy~~~

只看该作者 106 发表于: 2008-05-25
有趣并很有意义的一堂课。 G4g },p!  
先”传道”,之后才是“授业解惑”,但是现在的教育制度和家长更偏向于后者

只看该作者 107 发表于: 2008-05-31
524    I.(/j  
T_B$  
学校有两块地,一块在河边有几十亩,出租给当地的村民种桑树;另一块有一两亩面积的在离学校不远马路旁边,留作学校种玉米。 $e<3z6  
~G"6^C:x  
在这里,奥运会不算大事,通货膨胀不算大事,五一十一黄金周不算大事,领导下来检查尔后的饭局势大事,期末的考评是大事,一年一次的种玉米也是大事。 !JrVh$K  
MNJ$/l)h  
星期三,除学前班上课外,其他班级都种玉米去。一二年级提水,我带的正好是一年级。劳动是辛苦的,分工是明确的,过程是幸福的,好不好的收成是未知的。 pLk?<y  
iCw~4KG  
学校的下面是一片开阔的缓坡地,良田千亩,阡陌相错。假设几百年前这里还是荒蛮之地荆棘遍野,村民的祖上是朝廷上做四品官的大员,因为参与一次党派之争,存同伐异,一朝失势后,被贬黜到这个夜郎之地,这个祖上的大员虽是个文官,但治理家族也很有一套,带领家族成员及男女家奴家婢开荒拓渠,引山上溪流至田宅之地,人畜饮水与耕种需水遂决。 8G{} r  
@-u/('vpB  
故事还有一个版本,村民的祖上是个汉人的富家子弟,家有良田万顷,衣食无忧,游手好闲,无事就上街调戏良家妇女,后来居然喜欢上一个贫苦出身的女子,家里自然极力反对,他带着女子私奔到此地,一改往日的纨绔之气,凭一己之力,日出而作而落儿息,开荒垦地,居然在此无炊烟之地开创了一片天地,为子孙后代留下这一片财富。 gy*N)iv%  
81aY*\  
回到这片玉米地,这里的人们辛勤的在这里劳作了几百年,这些孩子也许将来也会回到这片土地上,延续他们父辈的命运。直到这里因建设电站而淹没,或者被听起来很美的城市化。他们也因此丧失了很多耕作的技巧,包括如何种玉米(云南话叫栽苞谷)。 wcV~z:&^5  
1[B?nk  
烈日之下,六年级的学生整平土地,在大块的地上分化成纵横的若干小块,按距离刨坑玉米播种子,我的学生则把提来的水倒在这些刚栽的玉米上,一年就仅此一次,以后就是打草施肥,再也不用浇水了。中间休息的时候,班主任和老师还特地买了二十只雪糕,分给班里的学生。什么叫民心工程,这就是老师!其他说得再好的计划曝光率再高的事件,没有落实到实处,顶多是个形象工程。 ]2Lwd@  
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 108 发表于: 2008-05-31
525  e9N 1xB  
tS`fG;  
上次说到形象工程,小学的图书馆就是一个为了考核达标不折不扣的形象工程。因为曾经从事过几年的图书馆工作,谙知图书馆的各种制度个流程。一个图书馆是不是形象工程,几个方面就可以判断,一是开放制度包括开放的时间针对开放的人群及开放是否收费;二是开放的借阅率。 eK3J9 ;X  
'<8ewU  
本校的书籍基本只有老师借阅,一个学期就那么十几次,而且只有几天向学生开放。良美都这样了,我想,其他地方呢?后来我去了木高,发觉更糟糕,没有开放过。书放在那就是一种摆设,娱乐界管这叫花瓶;新闻舆论管这叫噱头。 n_?<q{GW  
%'t~+_  
其实这里也有制度,每个星期有节课是开放给学生阅读的。我曾经跟老师说,开放一个图书馆其实很容易,成本也很低。只要相信学生就行。把高年级的学生组织起来自己管理图书馆,以轮流的形式,每天派出一个或者两个人做义务管理员,如是反复,自然就成为一种制度。或者是学生要背书或者是老师们觉得课外书对分数没有作用,计划一直搁置。 v#D9yttO{  
kqv>rA3  
书籍的好处是不用说的,看书是件好事已经是个公理,既然是公理就是不用证明的。老师总是以考试为中心,总是不愿牺牲自己的休息时间,总是会以制度为借口,掌握资源的老师的不作为,就此限制了学生的视野。大多数人都是短期利益的投机者,老师亦是。 xOD;pRZQ  
8[}MXMRdb  
我决定自己做一个简单书柜,放在自己带的班级了,把志愿者邮寄来的书收集起来,发挥它们的最大的边际效益。然后跟学生约法三:大家都把自己家里的书和VCD带过来放在里面,让其他同学可以分享你看过的故事;也可以把自己看到的故事告诉自己的同学;书籍只可以在课后阅读;老师的也好同学自己带的也好都是保存本,防止遗失不得外借回家。一个星期后他们都争着把抄好的古诗给我。 .$S`J2Y  
^=Up U B  
培养他们的读书习惯,与教学大纲无关但作为我自己的一个教学目标。只是,半年的时间,就像是一个附期限的民事法律行为,让这件事情这个目标变得遥遥无期了。 zneK)C8&q3  
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 109 发表于: 2008-05-31
“一个星期后他们都争着把抄好的古诗给我。” t3v*P6  
0O"GI33Mg  
效果很不错么。。。
Don't worry, be happy~~~

只看该作者 110 发表于: 2008-05-31
【在这里先插一段话,但愿天堂里也有颜色也有糖果也有六一节】 >xJt&jW-  
H:d{Sru  
午后的阳光很明媚 g%1!YvS3v  
天空很蓝 N;Hrc6nin^  
你想 Nz*qz"T  
放学了也许可以打一场篮球 N$p}rh# 7{  
明天也会是个艳阳天 NT= ?@uxD  
_ CXKJ]m4  
[$8*(d"F'  
一场球40分钟 8T$:^HW  
一天24小时 `lN1u'(:  
天堂和人世的距离 >`'#4!}G5j  
有时却只有0.01 %jqBYn0q'  
有人说 *z` {$hc  
睡着的人不容易流泪 @bfaAh~   
睡着的人可以自由的飞 6\OSIxJZ F  
可爱的孩子 (U/6~r'.L  
夕阳西下 Ny\iRU)fN  
你定要找条路回家 UyD=x(li  
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 111 发表于: 2008-05-31
61    儿童节 L a0H  
7I(Sa?D:  
时间倒退十几年的今天,我也像这些孩子一样,无忧无虑,除了春节,等的就是今天,可以放假,可以玩游戏,可以吃糖,免费的。时间再倒退几百年或者上千年,那时的儿童就没有那么幸运了,他们得乖乖的待在私塾里摇头晃脑的背四书五经,先生稍不顺心,他们还得挨手板,哭着闹着要吃波板糖可是就是没人理。 Il~ph9{JH  
o+/x8:   
如果说春节代表往年的结束来年的开端,清明是一种祖先崇拜,中秋是相(乡?)思的寄托。那么儿童节呢,做了几十年地球人都很少人会问起其缘由的节日。其实很简单,像妇女节一样,这是对弱势群体的一种重视和保护。就像刑法中专门规定一些保护妇女与儿童的法益的个罪。 U/D\N0  
&q``CCOF&  
时间回到今天早上,学生们早早就来到了学校,都穿得干干净净漂漂亮亮的。趁时间还早,跳一把锅庄。我带的学生——5位女生12个男生,男生聚成一群打沙包你追我赶,女生围着我文章着问那,还不时做鬼脸。他们就是这么一群无忧无虑的拥有天真和童稚的最真实的孩子,他们的笑脸像海跟天那般绚丽多彩;他们的心智像高山湖泊如此地的天空般湛蓝无瑕。 /LPSI^l!m  
]Ny.  gu  
本来想李叔同大师样教他们摇滚版儿歌《送别》,不过基于以下的原因:一是偶怕歌声太优雅了以致学生感冒着凉并引发动物的骚动;二是实在不希望他们那么早就认识到其实世上很多人就像玻璃上的苍蝇,前途是光明的,道路是没有的,大师参悟了这些所以遁入佛门。于是作罢。咳……8好意思,又跑题了。 7!<cU  
<3Co/.VQd  
我的学生在这一天早上都入队了,还跟着大哥哥大姐姐唱队歌,这样的仪式在他们漫长的人生路里应该还会有很多很多,他们会分清楚弄明白是非对错拿得起放得下吗?当他们站在国旗底下敬礼时,他们都成了红旗下的蛋,他们都是八九点钟的太阳,可他们不是圆的,他们像现在的我,有棱有角。有一天水涨了,湍急的河水又会把他们冲洗得像金沙江里的鹅卵石。 Z^>3}\_v  
 ]c[80F-  
入队仪式后,是游园活动,发扬我一贯不喜欢聚会不喜欢开会不喜欢讲套话的“三不主义”,组织了半个小时的扔乒乓球,我就回宿舍继续出期末考试的试题。 n&FN?"I/]  
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 112 发表于: 2008-05-31
to :hous *D*K`dk  
额~~ P]j{JL/g&  
居然被你赶上直播
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 113 发表于: 2008-05-31
香格里拉的阳光永远是那么的温暖明媚 aVM@^n  
天空永远是那么的蓝 {%N*AxkvId  
今年的今天,你们是怎么过的呢 RUlM""@b  
mxGa\{D# y  
既然被人曝光了 %kKe"$)0  
就继续吧
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。
ooo
只看该作者 114 发表于: 2008-05-31
节日盛装的孩子们真漂亮,我最中意白裤红衣的小女孩,这是哪个少数民族的服饰   `2o/W]SSk  
QukLsl]U  
就算没有道路,这些孩子也会感激你曾给他们的启蒙,带给他们的认知和对外界的触摸
简单  快乐  自在

只看该作者 115 发表于: 2008-05-31
引用第112楼沉吟骑士于2008-05-31 09:15发表的  : +t({:>E  
to :hous f\nF2rlu  
额~~ p uV(eG  
居然被你赶上直播
"~:o#~F6  
C_rlbl ;T  
汗。。。偶的ID被改的七零八落了。。。 |2,u!{  
Pn\ Lg8  
13 boys & 4 girls...hehe...个个都那么可爱。。。
Don't worry, be happy~~~

只看该作者 116 发表于: 2008-05-31
骑士!!!是曝光?? Q&}`( ]k  
呵呵,很不错的照片,可爱的一群孩子,非常怀念喽。 +@ga  
y#!8S{  
表示一下,送鲜花给你。。。。
学会理性冷静的思考并取舍!

只看该作者 117 发表于: 2008-06-05
引用第77楼anny许于2008-04-19 15:39发表的 : f-6-!  
文字这么真实,近如你本人.. [表情]
D=uU:7m  
我們很近嗎? $Tci_(V=F  
有兩千公里吧
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 118 发表于: 2008-06-05
引用第79楼w7828237于2008-04-19 19:31发表的 : 4mNg(w=NF  
下次见骑士一定要签名。。。。
Qxb5Y)/jn  
我字用宋丹丹的話說是,那不是一般的難看,那是相當的難看
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 119 发表于: 2008-06-05
引用第90楼ooo于2008-05-09 22:13发表的 : !I3_KuJ5  
我一路看下来可是花了2小时呦,骑士照顾我一哈哈儿,我高度近视,你的文章都设成4号字好么?嘿嘿,谢了!
让人思索与反思的好文章,骑士的经历对后来者有着莫大的帮助,至少在你的经历里能有所收获!骑士继续,期待你的更新,希望事无巨细,详详细细的写下来,呵呵,好像有点强人所难了,抱歉一哈
我相信现在的骑士在以后的生活中会更坚定、更稳健、更从容。能够反思自己不容易,能够展示不足就更不容易,骑士的风采,祝好! @& H Tt  
.......
\jlem<&  
我也高度近視,左右眼都200度 !8'mIXZ$  
g~,"C8-H  
另外我一直很堅定,很從容,一貫先人后己,大家都知道,你就不用說出來了
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。
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