[走访报告]2015年春通道走访报告 [复制链接]

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刘娴婷

支教管理员

只看楼主倒序阅读 0 发表于: 2015-05-15

通道作为一个OFS的一个长期支教、走访的地方，很多东西我觉得都已经没有必要去累述了，自己又是在五年前支教过，所以关于那边的人、那边的景在我以前的支教日记中出现过很多次，也无需多说，只是作为五年后再一次站在讲台上的我来说，心里五味俱全。
五年的时候足够把我和孩子们变成了路人，当年一个个活泼可爱的小家伙，当再一次出现在我面前时，我竟然有一大半没有认识出来，尤其是男生，一个都不认识了。当年我得四年级学生已经读到了初三，这次心心念的来到独坡有很大一部分原因也是为了他们，不想让他们辍学、不想让他们就那么迷迷茫茫的走下去。中心校的校长专门给了我一节课的时间给整个初三的学生开动员会，这些学生的状况也让他们感到筋疲力尽。他们的成绩真的不是一般的差，是很差，特别的差，整个初三能考上高中的应该也不过十几个人而已。其实我们一直在讨论他们的前途，他们的成绩即使上了高中，也一样是垫底的，这个到后面我们在发放高中奖学金的时候会再详细说到。包括志愿者们一直建议的就是，他们不上高中是无所谓的，但是一定要学一样技术。我站在讲台上，看着下面孩子们的熟悉又陌生的眼神，那刻我的思绪是杂乱的。我一样选择没有告诉他们去读高中、去怎样，我只是说希望他们能去独立思考他们的道路、能做出不让自己以后后悔的选择~~~~~~其实我知道那些话或许一点用处都没有，真的没有！他们缺失了太多的关注，在他们迷茫的时候没有人来引导、也没有人给他们选择。可是当地老师却说也许我说的对他们有些用途，因为他看到孩子都在听，在认真听，而他们自己的学校老师在开动员会时，孩子们都能接到老师的下半句话，根本没有人去在意！我站在后面观察着孩子，我知道很多人也许我是最后一次见面了，这次以后就真的变成了路人，我对他们意味着什么？他们对于我又意味着什么？这个答案也许只有天知道！

男生其实我已经放弃的态度，他们也是不大愿意和我交流的，我最喜欢的那个可爱的小男生我是有认出来，只是他依旧和我说起话来就脸红，完全交流不下去的样子；女生我几乎找了每个人谈话，唯一能让我欣慰的可能就是她们没有说要辍学的，只是她们的意见似乎和家长有些不同，有的家长执意要他们读高中他们不想去读，有的却是想读高中家人却不支持。我的时间很短，还有队友们的等待，对他们有一丝丝遗憾。我要走的时候，她们拉着我说，老师你这样就要走了？那不然呢？我真想一直陪到他们考试结束，我这个学期其实应该去选择和他们在一起的，可是太多的身不由己，这个遗憾我已经完全无法去弥补了！临走一个女孩子哭了，我忍了好久也还是哭了，现在的我已经很不容易流泪，可是当遇到了和孩子们相关的，我的眼窝浅得自己都无法控制，哭吧，也许心里也有太多的东西积累，哭出来不是坏的事情~~~~
我的事情告一个段落，下面还是来说说走访的事情吧！

作为这次带队，资料我是走访前一个礼拜就开始准备的。这里需要强调一个事情，就是队长的作用。这个春季的走访本身我是没有打算参加的，只是想着自己回去看看孩子就好了，但是因为代课老师资金是第一次发放，又因为原本一起走访的还有一个郑州的，她希望我和她一起去，就临时担起了队长的责任。这次走访的是整个县城的代课老师，其实各个地方的情况除了独坡我并不熟悉，只能一个电话一个电话的打到教育局那边，当然还有当地的陆老师和毛老师的各种帮忙，才让我得以在走访前安排好所有的行程。我不知道历次走访的队长是如何选出的，只是说每个队长在走之前要把那边的情况全部熟悉掉，才能不去浪费时间，免得到时各种抓瞎。当然很多走访的队员都是没有经验的，他们需要依赖于队长，所以一个队长准备的怎样，也直接影响到对OFS以后的评价。这段时间听到了太多的负面情绪，就是对OFS的，也发觉到很多人的不满、失望，从走访的等待、走访的过程、资助人的等不到消息等等等，太多太多了（看到我微信的小伙伴应该看到了昨天因此的一顿发泄，真心觉得很无力）我们应该珍惜每一个对孩子们有爱心的人，我们既然选择了去做，就一定要尽自己最大的能力让那些愿意对孩子们付出爱心的人信任我们，而不是让他们通过一次我们的活动或者资助对我们感到失望，这样我们的努力才能更好价值！额，貌似有点跑题了，反正就是说，无论如何，走访前的安排很重要，希望小伙伴们都能重视起来。
下面是走访前走好的表格和安排，在临走前已经全部发给小伙伴，给以后的队长提供点经验吧~~~当然，走访这么多年，比我做的好的大有人在，我只是再次希望有些事情我们能重视起来，而不至于让一些初次参加走访的小伙伴失望而归。
走访任务：发放高中奖学金（66名）与代课老师补助金（20名）
走访人数：8人
住宿：通道县教育宾馆（9、10号两晚，标间148/晚,已预定，去前台报我们的自由天空就行，给我们预留了五间）
车辆：10走访，一队可乘坐班车；二队陆老师提供车辆；三队待定
11走访，毛老师已协调好车辆

日期	路线与人数
5月10日	一队（上午）通道---菁芜洲（1）（下午）5点左右去通道一中发放，先发放高三学生（走访人数：三人，一名有经验者带队）
	二队通道----木脚乡（1）---临口（2） 5点左右同一队汇合，通道一中奖学金。（这条线相对近一些，已找到当地老师带路，时间比较好控制；（走访人数：三人）
	三队通道----溪口（3）----杉木桥（1）（因这条线路是距离最远的，所以需要一天的时间，如果能赶回来做奖学金发放就做，不能做的话就算了。另外溪口三个学校是分散的，能不能考虑找一名教育局的老师来带路？）（走访人数：两人）
5月11日	一队通道----大高坪（2）-----播阳（1）----（回程可路过恩美，如果时间不够的话就算了，我12号自己去就好）（走访人数：3、4人）
	二队通道----地坪（1）-----上岩（1）---孟冲（1）---教乡（1 此地无法通车，到时看是让教乡老师去孟冲，或者让她爱人代领）（走访人数：3、4人）
	三队（备选）通道-----牙屯堡（2）-----金坑（1）（此路线可以取消，毛老师是在金坑的，所以可以让毛老师来发放，牙屯堡的话，等我走的时候是要去牙屯堡坐车的，直接我去走访就可以了）（走访人数：2人）

我们的走访只有两天的时间，所以行程很紧张，那两天大家也很辛苦，我没有要求当晚大家整理资料，所以再此也提议，走访时间能不能多出来一天，这样让大家可以晚上早点回去整理资料，而不至于最后压力都压到一个人的身上来整理资料，这是对志愿者们减轻压力，也是为资助者们能更快看到资料。
学生的奖学金很快，一个晚上的时间把五十多个学生都进行完了。高一的学生有三个辍学的，这就要说到上文中那些例如独坡的初三生了。他们的成绩相对于其他乡来说，是差距很大的，平时也很懒散，对学习并没有太大的紧迫感，所以在升入高中以后就出现两种情况:一种越学越不会，越发跟不上，就自我放弃，要么辍学要么就混日子；一种就是慢慢适应节奏，成绩也会好起来，而后面这一种显然对于大多数人来说比较困难。和一个曾经教过舞蹈的孩子聊了很久，很多事情说出来依旧不知道要怎么做，她最能做的就是逃避，不知道要怎么办？没有人引导、没人交流。老生常谈的一个问题，还不过就是对他们进行精神上的引导、给他们指引道路让他们选择，在此再次提议OFS能成立一个通信小组，把这种心里关照日常化！
描述:这是县城里的高中操场，在这里我们看到了青春
图片:default_副本.jpg

下面的重点就是代课老师的资助发放。这个其实不是我们能解决的问题，这些老师很多都是一个人代一个学校的课，大多年龄处在40岁左右，一个月1000多块的工作维持一个家。很多老师见了我们第一句话就是自己有没有机会转正？我们该怎么回答这个问题呢？我们其实给不了他们任何希望，可是也不想看到他们绝望，因为我们目的就是为了挽留他们，希望他们能教下去。到了这肯定很多人问为什么不能转正？教育局老师说，现在只有两种途径转正，一种就是特岗老师，但是要求文凭非师范类的至少要本科，而这些代课老师们很多就是高中、中专文凭，这个机会无论如何他们是得不到的；另一个转正的机会就是定向培训的老师，这一般都是针对初高中毕业生，对于这些代了20多年课的老师来说，更是没有可能，所以最后的结果就是他们只能用这样的常态代课下去。我不想形容这些老师的生活有多苦，但是我看到他们的状态真的都很好，他们所担心的并不是现在，而是以后，等老了之后一分钱都拿不到的生活，他们该怎么去面对？这个问题我们无力解决，也不是我们可以解决的，所有走访的小伙伴在面对这个的时候都很沮丧，可现实就是如此，我们又能怎样?老师们的故事应该会有其他的走访者写报告，我就不重复了，问题就是这么个问题，只想给大家一个讨论的话题。
洋洋洒洒又写了这么一大堆，此中种种也是已经凌乱了。最近收到太多负能量，越发感觉到了某人的为难，在此也向他致敬！十年不易，只要你坚持，我们会一直陪你走下去~~~