从湖南回家已经一个月了，回访日记早早写好，视频却一直拖延着没有做。总是觉得有这样那样的原因，就是不知道怎么下手。前两天发了狠，连着熬了两夜，终于把视频给做了出来。这是我第一次自己完整的从写到拍再到做，中间总总瑕疵还望大家包涵。但我只是想告诉大家，支教回来不是结束，公益的路还很长，请一定要坚持下去！
以下是视频链接：
http://v.youku.com/v_show/id_XNTc2NDI2NTMy.html（压缩版）
http://www.tudou.com/programs/view/jDavI_3ITNc/（清晰版）
下面这是回访的日志：
离上次在这里写日志已经快要两年了，生活中的总总琐事已经让我来不及在这里写下什么感概，只能任由空白。两年的时光可以发生很多事情，不仅仅是我，还有那群让我一直挂念的孩子们，我无时无刻不在想念着他们，终于，还是踏上了那条熟悉又陌生的旅途。 六月是南方的雨季，到达牙屯堡的时候已经是深夜，天空飘着毛毛细雨，来不及去想什么，直奔那个三年前我们几乎每周都会去的旅店。开门的是个陌生人，说是原来的老板已经退休了，貌似他已经不太清楚支教老师们这回事情，这几届的老师好像很少在这里住了。迷迷糊糊的睡下已经是凌晨一点多。睁开眼便听到外面淅淅沥沥的雨声，不禁有些担心。晓强为了迎我们，一大早的便赶了过来，巧的是还有另外一个往届的支教老师也在半夜赶到了这里，上午时李伟姐也路过牙屯堡，大家只在楼下匆匆说了几句话，便分别了。雨越下越大，晓雯姐打电话说找了一辆车来，我们只能等待着。那刻，我说不上自己的心情，只是觉得一切熟悉又陌生，我能轻松说出周围的任何一个景色，却又总觉得有些什么不对的地方。晓雯姐赶来的时候已经是下午两点多钟，贺老师带着儿子也在车中，一下子变得热闹起来，整整的一车人赶往上岩去了。路依旧是很烂，虽然是第一天下雨，可是满地的泥水和石子还是让人有些揪心。两个小家伙在车上很热闹的吼着，也只有他们完全感觉不到什么是危险的山路。我和晓雯姐在猜着会不会有我们的学生在学校等着，临近村时晓强给现任支教老师打了电话，他说孩子们一听到刘老师和董老师贺老师到来的消息都炸开了锅。果不其然，学校的山坡下聚了很多的孩子，我仔细寻觅着那些娃娃们的样子，只是觉得熟悉却一个也叫不上名字。他们都不是我教过的学生，这却丝毫不阻挡他们的热情。孩子们帮着搬东西、柯见到那么多孩子直接放开了我得手，任由大姐姐们拉上了山坡。
学校已经不似我在时的模样，重新粉刷了墙，还通了网络，我住过的屋子也完全变得陌生，一切都已经不复存在。我和晓雯姐等了许久，还是没有见到我们的学生，于是自己出去找他们。有个最爱的学生家就住在学校后面，我们大叫着她的名字，却看到一个老婆婆一直伸手给我们递着什么。到了学生的家，推开门正见到她坐在那看电视，初见那张面孔，吓了一大跳，这和我印象中的相差太多太多了。那个整天粘着我，说要和我玩、要一直和我在一起的小女孩已经嫣然成了一个大姑娘，脸上的看出不少少年的羞涩。我们之间像隔了一层什么，自己甚至不知道要说什么好了。晓雯姐开始拉她到操场上一圈一圈地谈心，这时又见几个我们教过的女孩来到学校，见到我们躲躲闪闪，几个回合之后才算和我们打了照面。妞们的个子都已经很高了，面容也有不少改变，可是我觉得更多的是种陌生。我能看出，她们依旧是爱我们，可是却再也不似原来的那般亲近。时间是个奇妙的东西，对于成长的孩子来说更是这样。两年前我也来看过她们，那个时候他们还没有去中心校，中间只隔一年的时光，却看不出很多的变化，我以为只是因为时间，可仔细想来也是因为他们已经是初中生了。十二三岁正是心理和外貌的重大转型期，我恰巧在这个时间遇见了他么。我甚至没有时间和他们说上几句话，还是晓雯姐贴心的一个个的都拉到操场上谈了心，有这些就足够了。雨一直下，到半夜的时候打起了雷，我很早就醒了过来，推开门就迎见瓢泼大雨，我想孩子们是不会再来了，还有几个想见的学生没有见到，只能把希望寄托在中午到中心校见到他们了。柯柯丝毫没有受到大雨的影响，睡得出奇的香，到了快九点才起床，淋着雨带着妈妈和柯柯逛了逛村子，空气好到让我一点都不想离去。回去的山坡上见到晓雯姐正在山坡上等我，说是一起到一个学生家去看看，其实也是因为那个学生要小升初，希望能给她加加油，让她考到县里的中学去。其实一直到这个时候我还不大明白中心校与县中学的差距，只是模糊的感觉或者只是成绩会有些不同，后来几个小时的见闻才给了我最大的震动。
大雨下个不停，我们找了一个原来学生家长的车送我们出山，上了车没多久，就见到了那个曾经爱流鼻涕、整天哭着鼻子的小男孩，此时的他俨然成了一个小正太。只是上了车，他稍有惊奇地看了我们一眼，之后便再一言不发，我们之间的距离已经远到像是从来都不认识了。晓雯姐和我很想找个话题和小男孩聊聊，可是看他一副不愿搭理的模样，我们也只好作罢。一路颠簸的到了乡里，泥泞的路上也看到不少学生，有的甚至已经叫不出名字。怕到中心校也找不到学生，于是就决定在路口堵他们，能见到几个是几个吧~！果不其然，片刻之后又看到几个想见到的女孩子，和在村中见到的他们一样，这些孩子都长大不少，聊了一会儿之后大家也都慢慢熟悉一些，这多少让我觉得欣慰，但是当看到几个教过的男孩从面前走过时，我觉得自己的心简直要碎掉了，他们的模样变得几乎快要认不出来，那些可爱无比的面孔现在看上去都吊儿郎当的。谁也不愿和我们多说一句话，一个个站在那里连正眼都不瞧我们。这几个都曾经是班里的前十名啊，我实在无法想象若干年后，我曾经教过的学生会变得染成五彩斑斓的头发，叼着烟，吊儿郎当的骑着摩托车，然后对着那些小学生说，哥们也曾经是班里前几名。这样的事情我是无论如何都觉得无法容忍的。可是又怎样，他们中肯定会变得如此，甚至更过分。我有些怀疑支教的意义，我们曾经付出的那么多东西，都随着时间和我们的远去一点点消失在他们的记忆中，然后他们终于又变成了现在环境中的模样，就像是一个人，做了一个梦，醒来之后依旧是原来的生活，那么我们去到那里究竟有多大的意义呢？我们都很无奈，可是能改变的毕竟太少太少。几个男孩很不自在的站了一会儿便各自散去了，只有在临走时，一个男孩说要打球，脸上露出的微笑让我终于找到一丝熟悉的感觉，是的，就是那个笑容，至少还有一些天真！
晚上的时候到了县城，见到两个很优秀的女孩、也是老师们一直挂念的女孩，见到他们的时候，我才真正觉得中心校和县城中学的差别。 孩子面貌上的变化不大，说话做事都看起来稳重很多，说到成绩，不禁让人感概乡里和县里的差别。很明显的一个例子，曾经是我们班的第一名与第二名，现在一个在县里中学级段30多名比中心校级段9名，数学一门成绩就有高了几十分。这才一年而已，再过两年，他们同时升上高中呢？恐怕要有几百人的差距了。那个时候的他们还需要多久才能调整过来呢？我们不禁不感慨一位支教老师的远见，他早早就把他觉得有希望的学生弄到县城读书去了，这样说来，他教过的学生比我们教出来的学生要幸运很多吧~~但是，无论如何，我们都要尽自己最大的努力去帮，能帮一个是一个，也只能如此。
回访的时候，和晓雯姐有了商量，谁也没有拿任何礼物去看望学生。妈妈很不解地问，你们什么都不拿，去看学生有什么意义？在回的路上我也一直在问自己，我这样执意地要回去究竟有什么意义？我想，现在的自己已经明白，我们之所以这么念念不忘，是因为我们想参与到他们成长的每个过程，我们还想给他们希望，我们想看到他们现在的状况，也只有这样，我们才能更好的去帮助他们。支教不是去体验一下，然后成为自己去炫耀的资本，再然后和这里就再也没有了关系。我们有责任去一直关注他们的成长，也有责任去反思我们的存在， 虽然我们能改变的太少太少，虽然会更加的失望，可是只要去做了，就能让自己安心一些。我不知道若干年后的他们会变成什么样子？也不知道若干年后的他们是不是还记得他们的生命中曾经有我们的存在，只是我希望我们这群人能一直坚持下去。想到曾经看到的一个小说的桥段，一个医生见到一个爸爸是小偷的孩子，其他人都不理会这个孩子，可是这个医生却很想帮他，他尽量去相信孩子、并且给他很多书，在孩子离开医院的时候，他看到了孩子的笑容。若干年后过去了，医生最爱的女人双目失明，再一次过马路时被一个小偷抢钱包，然后横死在马路中央，这个抢钱包的居然就是医生曾经信任过的那个孩子。这是一个悲剧，我不希望现实变成这个样子，所以仅仅是我们的努力还不够，还需要这个社会上每个人的努力，给天使们一个好的环境，这样他们才可以健康成长。今天是六一，孩子们的节日，我们要感谢上天给了我们每个人那个单纯的童年，我们也要好好的给孩子们关爱，让这个童年尽量地延长。孩子们，节日快乐，不管你们是不是看得到，我都会永远地爱你们！
