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[走访报告]为梦想插上翅膀，为爱心架起桥梁 [复制链接]

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支教管理员
 
只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2017-04-05
BY：张雪梅
缘起
初次听说OFS，是2016年春天，从富有爱心的赵大姐处得知。
OurFreeSky，简称OFS，我们的自由天空，是非营利性的民间专业乡村教育志愿者服务机构。OFS以网站www.ourfreesky.org 作为公益、助学帮困活动开展及志愿者间交流的共同平台。
当时，OFS平台上正在招募2016年春季走访志愿者，志愿者走访的内容是发放助学款，并通过走访收集需要帮助的学校、家庭、孩子的第一手情况。 我和赵大姐一拍即合，着手填报了志愿者的申请。但由于申请走访的人员太多，计划去的助学点的名额报满了，未能成行，于是约定参加秋季走访。
2016年秋季走访我们如愿的通过了申请，地点湖南通道，很开心。遗憾的是我由于家务事依然未能成行，赵姐则背起行囊出发了。回来后赵姐担起了OFS的一些工作，开始负责广西大化助学点的工作，每天白天上班，晚上整理学生、资助人的资料，对助学点的工作进行全面细致的梳理，在学生、资助人之间的铺架着桥梁。


续缘
2017年春天，迎来了春季走访的报名，我选择了湖南凤凰，赵姐选择了她的所负责助学点广西大化，我们走访时间相差一周。
3月14日，顺利到达集合地点美丽的凤凰古城，美丽的江边客栈----百花园（凤求凰）客栈。提起这家客栈，还有一段美丽而浪漫的故事，2009年，来自江西的美丽女教师朱老师在边城凤地麻冲乡支教一年，不曾想，竟然在沱江边上找到了属于自己的缘份并定居了。此后，朱老师夫妇俩经营了百花园（凤求凰）客栈，这家客栈也成了OFS的凤凰据点。


我到达时已经是晚上八点多了，已经开始了走访培训。培训后自己我介绍，互相认识。此次走访凤凰助学点的五名队员分别来自珠海、重庆、襄樊、杭州、石家庄。有两名曾经是OFS的支教老师，大曼曼是组长。此次的工作内容是：发放凤凰麻冲24名学生的奖学金，金额共计36200元；走访初升高新增学生家庭。走访工作是助学的最基础最重要工作，了解孩子们的生活学习情况，为资助者和孩子们之间搭建起沟通的桥梁。
为了尽快顺利地完成任务，在到达凤凰前，14日上午大曼曼和付大付就在吉首去到湘西州民族中学，先行发放3名同学的奖学金。当晚，就着手安排第二天去麻冲的工作。联系包车司机，整理资料，一切就绪已是近12点了。
包车的司机是之前志愿者走访时合作过的，人很好，对路况学校都很熟，给了我们许多帮助。麻冲乡位于湖南省凤凰县西南，是一个以苗族为主的地区。我们走访的学生都是苗族孩子。天上下着小雨，汽车沿着山路走了一个多小时，有平整的柏油公路，有坑坑洼洼的泥泞小路，更有大自然宜人的美景。




第一站，到达凤凰县麻冲乡九年制学校，这里的工作内容是走访和与孩子们沟通，拍照，记录孩子们的信息资料。






（朴素整洁的校园）


（课堂上，老师激情洋溢地授课，孩子们专注认真地学习）
为了提高效率，我们分成两组，一组由大曼曼和付大付在学校和孩子们沟通，填写资料，并走访离学校比较近的贫困生家庭；一组由司机带着另外三名志愿者冰糕化了、多多和我去走访较远的贫困生家庭。校方和我们对接的是龙主任，他为我们找了两名翻译，带着我们去走访。这里的孩子和老师们大都是苗族，既会说苗语，也会说普通话，有她们的翻译，我们和家长们的沟通就没有障碍了。
我们要走访10户家庭，分散在高通村、老洞村、翻身村、登高村和杜田村，村与村之间还是有距离的，有的地方车是开不进去的，我也很奇怪房子是怎样盖在这里的。




我们走访的10户家庭大都是比较贫困的，属于精准扶贫的对象，一般是由于家庭劳动力短缺、身体疾病、供子女上学比较吃力的。大部分孩子的父母都常年在外打工，年迈的老人在家里种种地活做点力所能及农活，孩子住校上学。我们走访的主要内容是了解家庭成员情况、经济现状、拍摄照片，为资助人提供真实有效的信息。






（看到了吗？火上方吊着的就是正在进行烟熏的腊肉，正宗的哦（偷笑））
走访后回到学校已经是下午4点多，没顾上吃午饭的我们在校门口买了当地的包子吃的蛮香。
在返回凤凰的途中，又联系了皇仓中学，那里有两名要发放助学金的孩子。






（孩子们认真地填写资料，年轻帅气的老师弹唱着美妙动人的歌曲）
返回凤凰城，走进司机为我们推荐的当地一家不错的餐馆已是晚上八点多。一天的奔波虽然很累，但都因为工作进行的快速顺利而开心着。只剩下对凤凰高级中学20名学生助（奖）学金的发放这一项工作了。饭后，大家惬意地赏着凤凰夜景，沿着江边返回客栈，准备好第二天的资料，安然入梦。


16日，我们五人来到凤凰县高级中学，这里的孩子是高中生，有的面临高考，为了不影响孩子们正常上课，我们利用中午的时间对孩子们进行助（奖）学金的发放，并和孩子们一一交流沟通，了解孩子们在学校的学习生活情况，对高考的想法，鼓励他们好好学习，希望再见时是在大学的校园里。并希望他们抽出一点时间给资助人写一封信。细心的OFS志愿者把助学金放在信封内，信封上面已经填好了资助人的地址姓名，便于邮寄。我们五人分工合作，一人负责孩子们填表、发放、签字，一人负责拍照，三人负责沟通。我是负责拍照的，看着这些场景我心里真的挺感动的，那种身在其中真切感受到的孩子们的积极乐观，同行志愿者的认真敬业，还有OFS为受助者、资助者、志愿者提供的这个平台，为梦想插上翅膀，为爱心架起桥梁。


下午，所有工作结束，大家挥手道别，互祝平安。




后记
工作并没有因为走访的结束而结束，还要将所有的资料照片整理汇总，上传到OFS总部，写走访报告（我认为走访报告不仅仅是写给平台让后来者参考的，更是写给自己的）。在返回的途中，我看到了小O在朋友圈发表的文章“公益人的道德优越感何时了？”（http://www.ourfreesky.org/blog/?p=1343）一文，让我更深刻地意识到客观公正地看待“公益”,这只是一些普通的人做着一件普通的事。
我很认同文中的观点，一个公益机构组织化运作，需要规范管理制度，跟其他职业和行业没啥两样，是有纪律和制度约束的，不是感情用事。做志愿者，做的是力所能及的事儿。
做志愿者，在做事情的过程中会发现，不是自己帮助了别人，而是别人帮助了自己。
最后还是想简介一下OFS：
OFS的核心工作是通过招募高素质社会人士以学期为单位参与OFS接力式支教。同时教师培训、一对一助学、图书室建设、奖学金、夏令营、心理健康指导等项目配合，形成的立体式支教。且互为补充，互为提高。
OFS以网站www.ourfreesky.org 作为公益、助学帮困活动开展及志愿者间交流的共同平台。
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