[支教日记]Angel眼中的“这里”——2011年秋季的逻西初中 [复制链接]

                                            2011.09.08  
   今天是从家里出来的第11天。
   和同伴们是四号、五号分开的，而在这之前的几天其实还算挺享受的，大家过得比较轻松，在一起很融洽，聊得也很开心，虽然可能有些话题相当无聊，哈哈。
   不舒服的小小状况是在南宁住了一晚腿上就起了个比较硕大的红疙瘩，疑似虫子咬滴，到今天还没有好，不过几乎不痒了。然后就是在逻西黄老板家的中兴旅馆住了两天后，我和熊猫（喻俊芳）都起了满胳膊的小红疙瘩，一开始认为是跳蚤咬的，但当地人看过后说是过敏引起的。到目前为止除了脸上没有（真是给面子啊，感谢上帝，阿门！）浑身都是，尤其是胳膊和脖子上最集中，旧的还没下去，新的又出来了，看着摸着确实灰常恶心！小米粒大小，水泡状（绝不是水痘，那个俺上学前班时就出过了），痒痒。皮肤不好，现在非常怕等痘痘有一天都退下去后留下无数的痕迹 :-(
   我被分配到了逻西初中，任教初一两个班级（每个年级都只有两个班）的英语，每周18节课；熊猫在民治小学教两个年级的语文、数学；李方和朱鹏这两个男生在最偏远的民权小学（距离逻西乡摩托一个小时，步行三个多小时），分别任教六年级的语文、音乐和四年级语文五年级数学及两个年级的体育。还有两个老师要到十几号的时候才能过来。刚到初中报到时，校长一句“你教生物吧”，差点把俺击晕，当时就向OFS要求下到村小去，后来OFS和校方沟通后才确定确实是缺英语老师，让俺教初一英语。而且负责广西地区支教工作的郑继国老师也说明为什么让俺留在初中，一是因为初中的英语很差孩子们又很调皮，非常需要有经验的专业老师来试试能否帮他们提高；二是组长留在乡里便于协调工作，作为中心辐射到其它各学校。
   刚到逻西初中看宿舍时同伴们还没有进村，幸好有他们三个和我一起，才把上期支教的马老师留下的“烂摊子”收拾出来，去年从美国过来的李老师精心置办的厨房和浴室基本都等于废弃了，厨房都是老鼠屎和马蜂，在李方赶跑了两窝马蜂后，我入住时还是发现有不少“散客”对这里流连忘返。现在的我对于这种生物显然已经适应，迎面遭遇时再不会花容失色，每次看到跑进房间的马蜂我就用一张小纸板耐心滴往外赶，甚至有时能像打乒乓球似的啪的一声一拍子就送它出门了，嘻嘻，技艺大涨啊！虽然没有马蜂窝了，但经过这几天的观察发现阳台天花上的一个铁丝的钩子是他们的聚集地，每天会有很多马蜂聚集于此。今天突然灵机一动，先晃动铁丝驱散马蜂，然后自己踩了一张桌子又一把椅子，爬到上面把一盒清凉油都抹上去了，结果再有马蜂来时一闻就跑，我看着这个爽啊，让你再把我的地盘当成你自己家，哼！实在是佩服自己的这个创意，这样也不用像当地人建议的那样用灭害灵去喷马蜂了，保护了他们的生命还解除了本姑娘的困扰，太厉害了，不得不赞自己一个估计看着这个“杰作”就够开心好几天了，耶！
   就是这根铁丝和钩子

除了涂抹，把清凉油的盒子都挂上去了（要是马蜂聚集的时候也拍下来就好了，可以有个对比）
   这里的天气比较怪，一会下雨一会晴，反反复复能折腾好几个来回。只要是晴天就会非常热，从石家庄出发时已经凉快了，所以现在等于今年过得第二个夏天了，唉。。。
   逻西初中的老师都不错，我又爱说爱笑滴，所以目前和老师们也挺融洽的，尤其和另外两个英语老师不时讨论下孩子们和他们上课的情况。她们都教的很无奈，不得不讨厌这些孩子了。我任课的两个初一班级比我设想的情况好一些，在我的说教和鼓励下现在还是有相当一部分学生很愿意学英语的，调皮的男孩子比较多，所以每节课又要上课又要讲道理又要不时训两句，这四十分钟的时间实在是不够用，非常不够用！刚教完26个字母和48个音标，开始课本学习了，今天上课翻开第一课我就觉得他们接受起来不容易了。但如果按这样的进度肯定是无法完成教学任务，还需要想想办法才行。
   吃饭没有任何问题。学校这学期办了个食堂，由乡里著名滴“春香酒家”的老板承包下来了，按照两素一荤的标准做饭。早饭二块五，主要是吃粉（俺一直都不喜欢吃米粉！），偶尔有粥。午饭和晚饭以60餐一张卡来计算，每张卡卖给学生是300元，给老师是100元（学生有国家的补助，老师们基本就相当于不到两块钱一顿饭还是灰常实惠滴）。按照这样的情况想减肥是不可能了！
   这个地方哪里都不缺肉，就是蔬菜少。初中还好，每餐都有两种蔬菜，可是在村小的同伴就没这么好的运气了，民权这些天基本顿顿吃鸭子，而且就是清炖，不像城里那样能做的有滋有味，吃得老师见鸭生畏啊，民治还不知道以什么为主，这个周末和大家见面时再了解一下。
   关于水电。学校里经常停水停电，所以要用各种容器接水储备。前任的老师们留下不少家伙什，我又买了个中型的桶。每天晚上洗澡就是靠用瓢舀水往身上冲，当然是凉水了，不过因为天气热还可以承受。洗头要趁中午，那时候水被晒得有一点温度。洗衣服也是靠一瓢一瓢的水来解决。现在这样的程序都适应了。下了晚自习就是这样子滴：为了防止各种各样的蚊虫来袭绝不开灯，在阳台上借点月色刷牙洗脸冲澡，然后关好阳台门打开电蚊香就睡觉觉。入睡时需要扇着纸板借风，后半夜就很凉快了。所以每晚都可以睡个好觉。
   跑到乡里的电信接通了网络，每月89元（49元座机的捆绑）确实小贵，但是为了方便也没办法了。逻西的物价一点都不低，很多东西都比城市里还贵，大概是因为运货道路不好走和总出售量小的缘故，所以必须提高每次出售的利润了。
   也找了师傅来量尺寸打算封阳台，这样晚上不怕开灯招来太多奇怪的蚊虫，大风天挡尘（过段时间就该刮大风了，很脏的），过冬时也能稍微保暖吧。这次花500元改善一下宿舍条件，以后来的老师们也有个更好的环境。不过到今天师傅还是没打电话过来，不知道什么时候能做好。但好在目前是习惯了，不像刚来的时候因为浑身疙瘩不舒服，住宿条件不适应，对学校又不了解等等都有点后悔来这里支教了 人的适应能力还是很强滴嘛！
   今天看着这个宿舍，想着其实一个人要想生活下去对物质的要求是可以很低的。一间屋子加一个卫生间就够了。而在城市里我们总在为“大房子”而不懈奋斗着。。。比起学生们，老师们的住宿条件是太好了。学生宿舍和我们的房间完全相同（女生住二层，三四层都是老师，一层是食堂和杂货店），但是每个宿舍上下铺是八张床，每张床是两个人，一共住16个人。真是难于想象炎热的夏天在单人床上挤两个人是如何入睡的，可见孩子们的适应力更强。好在全校近三百学生中没有见到一个胖孩子，都是标准的“骨感”美女帅锅！

写得很实在，楼主老师辛苦了。看来已经突破了环境和心境关，接下来把孩子教好就完美了。

期待分享更多！

期待后续的文章。。。。。。。。。。。

更正一下，学生吃饭是不要钱的，政府给学生补助，学生只需要每张卡交上一元钱的工本费就可以了。学生的饭盒必须在学校买，我们在乡里买的一样的饭盒是5元，学生在学校买是10元。

                                                                                                                           2011.9.14
    这个学校坐落在逻西乡的北端，一共三个年级，每个年级两个班。学生人数是初一最多，初三最少，数量逐年递减的原因并不是因为学生家里穷而被迫辍学，大都是由于成绩太差学生实在不愿意读下去而放弃的，或者是在班里总受欺负忍受不了的，初三老师告诉我往往那些最调皮捣蛋的把别的孩子都闹走了他们自己却留下了让老师头疼，呵呵。初中毕业后一些女孩子就结婚了，一些男孩子就去打工了，能升到县里高中的不多，尤其是能到重点高中的就更是凤毛麟角。今年的中考有两个学生考到重点高中了，昨天乐业县教育局的陈副局长来视察时特意提到在这样偏远的地方，能有学生考到重点中学就要把成绩放大，一个学生考上了就等于五个学生考上了，用这种办法来参与和其它中学的教学业绩排名。
    学校的男女生比例基本是1:1，并无明显的重男轻女现象（但在每个家庭中还是重男轻女滴，如果生的是女孩子就一直生下去直到男孩子出来）。我问过初一的学生，全部是壮族。姓氏以岑、牙、莫、欧居多，其次有罗、韦、黄、王等，名字也都比较奇怪，比如莫丽脸、牙运辽、牙素迎、岑德变、岑氏念、韦俩、欧彩串、岑祖护、班贵迷等等，我举例的这些都是女生的名字哦，问她们名字有什么含义也都说不出什么来
    听其他老师介绍，小学毕业后稍微好点的学生都到县里上初中了， 来到这里的大部分都是学习不好的学生，所以老师们上课很辛苦很吃力。家长们也认为反正是义务教育，与其让孩子在家里闲着惹事看着眼烦还不如放到学校来让老师们看管着，所以逼着孩子们来。
    全校一共21名员工，19名老师和2名保安（其中1名也是宿舍楼下小卖部的老板）。这19位老师中包括1位支教老师（本姑娘），1位校长，2位副校长 ，1位书记（显然在这里书记不是很重要），2位政教主任、1位教务主任、1位总务主任、1位办公室主任，1位生活老师（负责后勤）还有8位全职教师。本学期政教副主任产假，生活老师本来就不需要任课，其他17位同志全部上课。除了语文、数学和英语三门主科是一个老师只教一个科目，其他老师都是同时教二个或以上科目，课时量每周是12节到20节。目前还缺一个语文老师，暂时是由校长代课。如果OFS不能再支援一个老师的话学校就要外聘一个了（目前已经外聘了一个黎老师，算兼职）。
    学校的校门在西边，一共有三座楼，南北各一座东西走向的楼（南楼是教学楼+校长办公室+广播站+男生宿舍，北楼是女生宿舍+教师宿舍+食堂+小卖部），东边是一座南北走向的办公楼。三座楼围出的是一个篮球场和操场。其中办公楼上写着“世界银行贷款/英国政府赠款项目”，这和我们几个支教老师第一天来逻西的时候在中心校看到的那些建筑物上的标志是一样的，看来这些楼是资助的结果。
正面的教学楼，右侧是办公楼

办公楼

    四楼从左到右第三间（三块玻璃坏了两块的那间）就是俺滴窝
    我教学的两个班是60班和61班，人数分别是48人和47人。有小部分学生曾经在小学接触过英语，比如说所在小学有过支教老师的，或者本地的语文老师也教几个字母几个单词的（不知道什么原因，本地老师教二十六字字母的最后一个Z读作ye,发一声，太奇怪了，每次学生读到这个字母都会喊“噎”，我总忍不住想笑）。我是从26个字母开始教起，这两天48个音标也教了，但学生们还没能够熟悉和正确拼读。班里说话、捣乱的主要是几个男生，个别女生也会小声说话。第一节课我就定了规矩，但上课时还是保持了轻松活泼的风格，在这方面目前为止我认为把握的还不错，恩威并施。所使用的课本是外研社出版的“广西壮族自治区专用”的《英语》（新标准），现在使用的是初一上册，共10个模块，30个单元，课文是全英的。据其他老师说这套课本是“衔接小学”版，针对有小学英语基础的学生，适用于城市的初中生，但在这里使用显然是有难度的。今天我从教务处拿到了配套使用的《同步指导》和《单元双测》，个人认为让学生做这些练习几乎不可能。没有单词量，即使讲语法他们也不可能理解掌握，更别说还要做什么完形填空、作文等等。这还真是让人头疼啊！既然来到了这里教学就希望有尽可能好的教学效果，也希望能完成教学任务。但现在的实际情况是如果加快进度满堂灌、自说自话，不仅达不到预定的教学效果也会使学生们失去兴趣；如果想保持学生们的兴趣就要耐心的一点点的教循序渐进，可这样是肯定无法完成教学任务的，矛盾ing！要多和其她两位英语老师请教交流，看是否能找到实用、合理的方法帮助学生。

                                                                        2011.9.15


生活用水是靠从山上的水站接下来很多根黑色的胶皮管，然后通到老师和学生的宿舍，每天不定期来水，如果没抓住时机接到水那就旱着吧这里的水应该是没有经过任何处理滴天然水哦上图咧：  
这个算比较干净吧，富含大量微生物和矿物质


  经常有这种泥水



  

  今早起床一看有水而且杂质比较少，以为不需要先沉淀了，兴奋滴直接用电热水壶去接，结果突然出来一个“东东”

  是条鱼吗？

  
给张近景，才发现是只小虾。水管如果能粗一些，应该能接出条大鱼吧
天赐宠物啊，俺养着，等过年时长成澳洲龙虾正好带回家当“年货”，耶！

后记：
1. 目前学校的蓄水池是接受捐款5万元后修建的，也许过滤设备不好所以水质比较差。一个星期前水管出了什么问题，所以现在只有宿舍楼后面和办公楼后面各有一个水管可以出水，老师宿舍里的水管都等于废了。俺从四楼下面提了一大桶水上来后老腰就不行了，唉！现在用水是灰常不方便。吴校长说县教育局准备拨款18万建一个新的蓄水池就可以解决师生的用水问题了，可是这个貌似还比较遥远啊。

2. 还没等养成龙虾俺的宠物就已经去极乐世界了，怀疑是脑溢血，因为去世时头顶是红的。

楼主真是个乐观而又有责任心的姑娘！

有点盼望快点退休，那样我也可以有时间去支教了！

OFS 要不要55-56岁的老头去支教？

首先这个年龄算不上“老头”，正当年，哈哈
其次，这个年龄肯定是没问题的。上届的王老师就是退休后来的，还教了一年才回北京，令人佩服啊：）

被孩子们折磨的已经快乐观不起来了，哈哈

                                                               2011.9.23
         上课三周了，再加上这几日和本地老师聊天，现在更了解了这个学校的状况。百色市是广西省最落后的城市之一，乐业县是百色市最落后的县，逻西乡是乐业县最落后的乡，逻西初中时逻西乡最差的初中。但凡有点关系门路的老师都不愿意到这个学校来，被迫在这里教学的老师也是想尽办法琢磨着怎么能尽快逃离苦海。学生中不是没有想学习的孩子，但占不了主流。而且校风、学风都极差。宿舍和教室里丢东西的事件属于“常态”，打架的事情属于小case。学生大多没什么家教，对家长都没有最基本的尊重还能期望他们尊重老师吗？校长的指导思想就是抓几个尖子生（所谓尖子，也尖不到哪里去），其他学生全部放弃。而这么多根本不愿意学习的孩子还坐在这里的原因是因为国家实行了九年义务教育，反正孩子还小还不能结婚赚钱养家，父母也管不了他们，与其在家里惹是生非让父母眼烦，还不如免费送到这里让老师们头疼。国家给学生的补助是每学期500元，也能解决一部分花费。至于学生家里，只要父母不是太懒肯干些活，家里的生活都没有问题。学生们周末回家去在山里捡板栗捡桐果（油桐树的果实，用来榨油取得工业用油），可以卖个百十来元钱，足足够下一周的零花了。父辈们的生活可以算“无忧无虑”了，这些孩子没有什么更高的要求和目标，既然“不思进取”自然不需要什么“努力”啊“奋斗”啊，所以这里的孩子是有童年的，幸福指数极高，心里承受能力超强（貌似不知道所谓“自尊”为何物，被老师骂了打了他们还是保持“本色”）。有时看着他们玩闹的身影自己在想，老师们把自己对生活的追求强加在孩子们身上到底对不对，让他们对城市生活向往，真的到了城市里就有了幸福生活吗？我们总觉得哪怕你以后不上高中上大学，那么有些知识在身，出门打工也对自己没有坏处，但孩子们根本不打算理解老师们的用意，他们的路也必须由他们自己走过后再做论断吧。井底的小青蛙只要不爬上井沿看不到外面的花花世界，其实真的算很幸福的，这样的一生对他们来说也许毫无遗憾。
   最近上课已经凶悍多了，基本每堂课都要扯嗓子吼几声或者骂一通才能保证有个基本的课堂环境。毕竟班里还是有想学习的孩子，为了他们也不能放纵那些捣乱的孩子。刚见到这帮孩子的时候多是以讲道理感化，现在发现对于捣乱的孩子讲这些东西毫无用处。当地的老师都是抡起巴掌就打，打完就能维持一小段时间。隔壁朱老师说骂他们时用普通话不过瘾，因为有些话他们无法理解，所以说几句普通话之后就换当地方言痛快地骂，这点我实在是羡慕却又无能为力啊 前两天在课堂上被他们闹急了，骂他们说“你要是猪就可以去圈里哼哼，是狗就可以去街上乱叫 ，坐在这里就是人，是人就得做人事！”有个坏小子故意捣乱，指着旁边的男同学说“他是猪”，我说“别那么说，侮辱猪了！”全班安静，都无辜地看着我，没有一个人明白我说的话是什么意思，太浪费感情了 我把此事转述给其他老师，他们都笑得前仰后合，说在这个地方骂学生要用最通俗的话，否则就白骂了。
   其实没有老师愿意骂学生打学生，因为这样做会让自己的心情也很不好。但是我着实理解这里的老师都是被孩子们折磨成了“凶神”和“悍妇”，我现在就已经向这方面发展了。有次上晚自习，别的年级的男生在门口起哄，我不理他们他们便骂脏话，当时我真是恨不得冲上去使劲赏他们几巴掌再踹几脚，但是毕竟这个项目以前没有操练过一时间还真下不去手，只好心里想：不和畜生们一般见识。如果把我逼急了，我也要大开杀戒，这可就破了我教学十二年来的记录了，哈哈！
   另外，班里的学生年龄跨度极大，最小的还不满十岁（昨天和班主任聊天时刚知道，他从学生情况登记表上得知时也很惊讶），大的有十五六、十六七的。都不知道他们是怎么混进来的。民权村村小的支教老师告诉我他们学校有个女生学习成绩好，所以从五年级直接跳级到初中了，让我特别关注下。但我上课没发现这个孩子出色，就是个子比其他同学都高很多而已。问了一下学校的老师才得知，下面村小送学生有两种特殊情况是不考试的，一是孩子太大了，年龄已经不适合继续在小学；二是孩子实在是太调皮捣蛋他们管不了了，这两种情况学校都会出具个证明找个理由说无法参加考试，但仍然要上初中。无奈啊。。。

后记：
   学校的老师们告诉我，我是继刘在恒老师之后第二威严的老师。刘老师是逻西初中公认目前为止最好的支教老师，敢大胆滴管理学生，所以课能上得比较好。很多老师一味迁就学生，认为打骂学生是绝对错误的都基本无法正常上课。而且经常给学生发价值比较高的奖品，这种方法让当地老师也颇有微词，他们认为鼓励学生的作用起不到多少，却让他们自己很难再想继续教这些学生，因为学生已经被“惯”坏了。很多学生拿到老师奖励的MP3后公然上课塞着耳机听音乐，真是浪费了支教老师们的苦心。
   到现在，骂学生我实在是没劲了，太耗气力，自己难受的要命，对调皮捣蛋的学生却基本没用。所以目前采取冷处理。

汗，我那里只通移动信号，所以我只得办移动的无线，100元/月，1G流量，貌似比内地便宜，哈哈……

【而且经常给学生发价值比较高的奖品，这种方法让当地老师也颇有微词，他们认为鼓励学生的作用起不到多少，却让他们自己很难再想继续教这些学生，因为学生已经被“惯”坏了。】一声叹息，我懒得再说什么了。一些支教老师口中所谓的毫无功利心的大手笔支教，其实真的影响很不好。说过很多次，已经不想再说了。只是希望每位支教老师都记得一句话：我们是有组织、有纪律的，凡事有商有量最好办，为后来人着想吧！

这个问题我们都意识到了，并且目前这边的六个老师已经达成共识，哪怕只是一个练习本，也不能让学生“无功受禄”，否则因为他们“得到”的太轻松就容易逐渐被养成了“要”甚至“贪”的毛病。而且对于课堂表现好、学习有进步或者测验中成绩好等学生要奖励时也不能送价值高的物品，否则“利诱”的嫌疑太大且效果并不好，而且把当地老师和以后的支教老师置于一个比较尴尬的位置。

目前我在班里实行积分制，学期末积分兑奖（根据捐献物品的情况也可以考虑在期中的时候就奖励一次），哈哈。每次听写单词的分数，写作业的分数，课堂表现的分数，考试的分数等都要积累，最后的结果是让全班每个同学都有奖品（硬皮笔记本，好心人捐滴），积分高的学生额外有其它本子、笔等东西。这样班里学习最差的学生也可以因为写作业认真或者上课收敛一下调皮捣蛋也得到积分。刚刚实施，准备再细化一下，希望可以帮助俺使得课堂更容易管理：）

一声叹息。

看来各支教点的主要问题也大致相同~

路队长写得真好！

此图片来自QQ空间，未经允许不可引用

俺自己允许了不算是吧，呵呵

引用第18楼watersoul于2011-10-16 07:44发表的 回 17楼(雪地蓝狐) 的帖子 :
俺自己允许了不算是吧，呵呵[表情]  

watersoul童鞋，快把PP补上来